华东师范大学出版社

《自我与防御机制》是精神分析领域重要的一本著作，已经经久不衰80年。安娜·弗洛伊德开创性地将自我并阐述了无意识衍生物在意识和行为中同样重要。第二部分将防御机制的精神分析知识系统化，整理了其父亲在著作中所论述的防御机制，进一步提出了新的防御机华东师范大学出版社 2023-03-31 08:09:03

这本书是一部振奋人心的作品，超越了传统的“母性”话题，向女性致敬。它是继波伏娃的《第二性》之后法国女性问题研究的旗帜性著作。本书汇集了安托瓦内特•福克生前关于女性学问题的演讲稿、讲座稿以及访谈材料。精神分析是本书的切入点，它明确了女性真正的华东师范大学出版社 2023-03-31 07:10:25

《让教育多一点理想(陈心想教育随笔精选)(精)/大夏书系》是精选作者陈心想在《书屋》、《南方都市报》、《中国教师报》等国内各大报刊开设的专栏文章51余篇的精选集。这些文章既有冷峻、理性的批判，也有体察入微的温情叙写，富有哲理，让人耐人寻味。华东师范大学出版社 2023-03-31 04:13:52

“花是心，种是技。”教师既是“专家”，又是“匠人”。只有将教学情感与技能相结合，才能开出妙花。《风姿花传》，是日本古典艺术理论著作，是本书的名字来源。佐藤学教授得到能乐大师世阿弥的启示，将教师专业成长比喻为“种”到“花”的动态过程。本书通过华东师范大学出版社 2023-03-31 04:02:39

本书探讨的主题包括：学生喜欢的拥有哪些特质的教师、如何成为一名有影响力的教师，以及如何成为学生心目中的重要人物。此外，本书还将介绍七种学生管理的有效策略。从心理学角度出发，本书旨在为一线教师提供应对学生常见心理问题的策略和方法。第二版为近年华东师范大学出版社 2023-03-31 03:56:07

中国教育一直在寻求一种完美的机制，能够让个人的学习乐趣和社会责任获得平衡。中国传统教育在这方面已经有了深入的思考。本书从经济史、政治史、哲学史、民俗史等多学科角度考察了学校的设立，考试选才的体制，大众教育、家庭教育的开展等等，以教育为基点勾华东师范大学出版社 2023-03-31 03:40:11

《脑科学与课堂：以脑为导向的教学模式》将全新的脑神经科学研究应用于课堂教学实践，旨在提供一个完整、经实践证明、易于使用的教学模式以实现有效教学。该模式包括以下步骤：建立学习情感的联系；营造良好的学习环境；设计有益的学习体验；教授学科知识、技华东师范大学出版社 2023-03-31 03:12:05

编辑强烈推荐阅读经典著作《教学设计原理（第五版修订本）》！这本书开辟了当代教学系统设计的方向，并由加涅博士等巨匠合作完成。加涅是一位心理学家，其学术生涯后期吸收了信息加工心理学和建构主义认知学习心理学的思想，形成了有理论支持也有技术操作支持华东师范大学出版社 2023-03-31 02:49:27

芭学园的教育目标是帮助孩子建构完整的人格。孩子的人格元素越完整，生存越容易。实际上，教育的本质就是协助人类更好地生存。这种生存不仅在竞争和资源方面，还包括适应社会、建设性贡献和创造美好生活等方面。在这本经典之作中，芭学园创办人李跃儿深入阐述华东师范大学出版社 2023-03-31 02:47:16

中国教育史这门课程主要讲述中国历史上的教育制度和教育思想。它将这些内容置于一定历史时期的社会经济、政治、文化条件下进行考察，揭示其内在联系，把握其发展脉络。教育制度的讲述以人才培养为中心，涵盖方针政策、课程内容、教学方法、管理措施及其经验得华东师范大学出版社 2023-03-31 02:30:19

一老一少走进书房，一同完成了“拯救世界”的使命。听起来匪夷所思，却是好游戏的魅力。游戏连接了“数字移民”和“数字原住民”，跨越了数字鸿沟。文学和教育学角度结合了作者的沉浸式游戏体验，在《游戏改变学习：游戏素养、批判性思维与未来教育》中提出了华东师范大学出版社 2023-03-31 02:18:14

现实世界非常复杂和多样化，包含了很多隐蔽的复杂性。人类学习发生在这样一个具体而又复杂的环境中，牵扯到人脑、记忆、动机、推理等多个要素，以各种类型的知觉、动作、事实和推理等方式整合。这可能是显性的，也可能是隐性的。本书基于《人是如何学习的I》华东师范大学出版社 2023-03-31 01:52:33