印度发展研究:基于印度经济、社会与文化等视角

1 基于项目的STEM学习

基于项目的STEM学习

本书提出了创新的项目式学习法,旨在促进STEM(即科学、技术、工程、数学)领域的学习。我们定义“基于项目的STEM学习(STEMPBL)”为“明确目标下的模糊定义任务”,这一概念延续了我们的工程设计思想,并强调了教学考核制的标准化环境。该教 罗伯特·M·卡普拉罗/玛丽·玛格丽特·卡普拉罗/詹姆斯·R·摩根 2023-03-31 04:11:45
1 万千心理:改变儿童心理学的20项研究(第二版)

万千心理:改变儿童心理学的20项研究(第二版)

本书总结了儿童心理学界广大研究人员的投票结果,挑选出半个世纪以来最具有革命性的20项研究。对常常沉浸于枯燥无味的科学文献的高校老师和学生而言,本书可谓一股清流。对经常被繁琐学术讨论困惑的家长和儿童教育者来说,作者幽默的笔触、生动的比喻和犀利 [美]WallaceEDixon 2023-03-31 03:31:35
1 去学校化社会(汉英双语版)/万千教育

去学校化社会(汉英双语版)/万千教育

1994年,繁体中文版《非学校化社会》(吴康宁译)在台湾出版,激发了两岸学者高度关注和持续研究。为了满足国内读者需要,万千教育编辑部邀请着名教育社会学者吴康宁教授重新翻译这部重要著作。 伊万·伊利奇(IvanIllich) 2023-03-31 03:24:00
1 教养与文明(增补版)

教养与文明(增补版)

以明治维新为起点,日本开始了其脱亚入欧的现代化进程。日本现代教育从吉田松阴开始,其理念与实践已经积累了一个多世纪的成功或挫败的经验。本书对百多年来日本现代通识教育——日本称之为“教养教育”——进行了梳理与分析。一方面,可供我们一窥日本现代化 陆一 2023-03-31 03:11:38
1 批判教育社会学九讲

批判教育社会学九讲

本书分为九个主题,介绍批判教育学的起源与主要理论观点。通过对于鲍尔斯、葛兰西、布尔迪厄、伯恩斯坦和艾波尔的概念的反思,本书探讨学校教育如何延续国家权力和阶级宰制。本书通过介绍经典作品的方法,帮助读者完全领悟批判教育社会学的精髓,并引导读者更 黄庭康 2023-03-31 03:10:56
1 学力经济学:被数据推翻的教育准则

学力经济学:被数据推翻的教育准则

大多数教育评论家和育儿专家的主张,仅基于其个人经验,缺乏科学根据。因此,他们无法充分解答“为什么这些观点是正确的”这个问题。相比之下,教育经济学通过以数据为依据和运用经济分析方法,已经在教育方面成功地取得了清晰的发现,这比大多数教育评论家和 中室牧子 2023-03-31 03:06:46
1 基于课程标准的STEM教学设计

基于课程标准的STEM教学设计

《基于课程标准的STEM教学设计:有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案》是一本关于STEM学科和创意写作融合培养的教学方法书,收录了12个简单、有趣又吸引人的各种各样主题的课堂教案,涉及到物理、生物、数学、科学和写作等知识内容。这些主题 826全美 2023-03-31 02:59:10
1 美国式“高考”:标准化考试与美国社会的贤能政治

美国式“高考”:标准化考试与美国社会的贤能政治

本书是哥伦比亚大学新闻学院院长尼古拉斯·莱曼的长篇纪实代表作。全书对SAT(ScholasticAptitudeTest,学术潜能测试)的历史进行了一番颇具启发性的详尽梳理,过程令人着迷。从创设这项考试的探路先驱,到莘莘学子在其中受益,各路 尼古拉斯.莱曼 2023-03-31 02:56:54
1 文凭社会

文凭社会

本书主要探讨美国教育发展历史,跨越了19世纪下半叶到20世纪70年代晚期的一百多年。其中,以医学、法律和工程学教育为例,深入剖析了文凭社会的形成、对社会的正面和负面影响,呈现了文凭异化的进程,解释了学校教育与社会分层之间的内在关联。通过反思 [美]兰德尔·柯林斯 2023-03-31 02:54:49
1 “读书的料”及其文化生产

“读书的料”及其文化生产

本书通过自传社会学和深度访谈,深入描绘了中国改革开放后出生并进入精英大学的农家子弟在教育向上流动过程中的文化生产。这些人的先兆动力、道德化思维和学校化心性品质在这一过程中具有特殊意义。通过揭示这些人的文化自主性,本书突破了学界对“底层缺乏文 程猛 2023-03-31 02:42:37
1 打破你的学生思维

打破你的学生思维

重新优化后的语句并排版分段:这本书踏实质朴,包含大学生最关心的99个问题,例如不知道自己的优势在哪里、到底要怎样做出选择以及如何规划职业发展方向。这本书鲜活真实,回答者从亲身职场阅历中提供独到见解,拓展你看问题的视角,带你走进最真实的职场。 北京职慧公益创业发展中心 2023-03-31 02:32:38
1 小学生心理学漫画1:社交力

小学生心理学漫画1:社交力

《小学生心理学漫画》系列专为6-12岁的小学生而设计。该系列从社交力、自信力、积极力、情绪自控力、自助力、幽默力六个方面入手,旨在帮助这个年龄段的孩子打好心理健康基础,从而拥有积极价值观,变得越挫越强。本册名为《小学生心理学漫画1社交力:小 小禾心理研究所 2023-03-31 02:17:06