我的一个世纪

1 我的原野盛宴

我的原野盛宴

这是一部非虚构作品,情感浓郁、纯净唯美,作者张炜以孩童的视角、第一人称的叙述方式,从童真的幼年生活写起,还原了一段被遗忘的民间历史,生动描绘了一场“原野盛宴”。这部作品既适合孩童读,也适合成年人慢慢品味。字里行间流淌着对精神家园的珍视,对人 张炜 2023-03-27 16:23:29
1 完美人设:如何塑造一个不会崩塌的人设

完美人设:如何塑造一个不会崩塌的人设

很多人在社交媒体上小心翼翼地营造自己的“人设”。他们会精心打光一道味道奇特的菜肴,以展示自己的烹饪技能。他们会在读完一本书之前发布三五句评论,以证明自己的博学。甚至为了打造完美的“人设”,他们会精挑细选适合发布的句子。那么人们为什么这么热衷 [日]大和田秀树 2023-03-27 14:25:52
1 过好一个你说了不算的人生

过好一个你说了不算的人生

张沛超是国内精神分析学派代表人物,最新力作如约而至。这本书由武志红主导策划,倾情作序,还得到了多位心理学大咖,如钟年、曾奇峰、吴和鸣和徐钧的联袂推荐。这本精品心理学课程已经超过50万次的学习量,可谓是一本热门的爆款。该书凝聚了作者多年的临床 张沛超 2023-03-27 14:05:00
1 成为自己的勇气:认知自我的情绪心理学

成为自己的勇气:认知自我的情绪心理学

为什么总是感觉不幸福?为什么越努力就越焦虑?为什么找不到生活的意义?这些问题困扰着我们,让我们努力活成别人告诉我们的“应该”成为的样子,却离真正的自我越来越远。如何逃脱这种迷失的状态,重新寻找自我和人生的意义?这本书将为您带来答案。通过穿透 风墟 2023-03-26 23:06:45
1 成长的一万种可能

成长的一万种可能

积极正面的情绪体验对我们的人格力量有着至关重要的影响。完整的人格力量不仅能够激发我们的潜能,还能改善、消除我们人格中的消极面,让我们更好地应对世界。但是,在成长的过程中,我们经历了许多消极的事情,这些经历渐渐地消耗了我们的人格力量,最终被深 【英】安迪·巴克贝丝·伍德 2023-03-26 22:57:02
1 自我的诞生

自我的诞生

很多人常常认为自我就等于自私,甚至把自我看做是可怕的东西。但其实,大部分人的痛苦都来自于自我尚未成形。这本书旨在帮助你建立一个强大和真实的自我。武志红老师将会带领你深入理解自我发展过程和难点,找出那些让你感到痛苦的问题的根源,重塑人际关系, 武志红 2023-03-26 21:41:06
1 自我的探寻

自我的探寻

弗洛伊德是“精神分析”的创始人,他首次提出了“无意识-前意识-意识”这样的心理结构来证明“无意识存在”的存在。这个心理结构对应到人格结构上,就是我们现在所熟悉的“本我-自我-超我”。弗洛伊德对无意识的假设,意味着人类的行为无论健康或病态,都 戴军 2023-03-26 21:19:34
1 法国人民:四个世纪、五个地区的历史

法国人民:四个世纪、五个地区的历史

园和工业城市;安茹,以纺织业和农业闻名;朗格多克,以产业多样化和城市化为特色;佛兰德,以海运贸易和城市发展为主;法兰西岛,则是法国的政治、文化和经济中心。☆以民众为主角:通过多个生动的案例,展现了法国民众在大时代背景下的生活状况和经历的变革 [美]查尔斯·蒂利 2023-03-26 20:30:44
1 我的二本学生

我的二本学生

黄灯是一位在一所二本院校任教的老师,她多年的课堂教学和与学生的交流让她成为了这些学生成长变化的见证者。她的书《我的二本学生》是她15年一线教学经验的分享。这本书中包含了对4500个学生的长期观察和10年的跟踪走访,还有她在两届班主任工作中总 黄灯 2023-03-26 19:31:54
1 陆上行舟:一个中国记者的拉美毒品调查

陆上行舟:一个中国记者的拉美毒品调查

为了报道新闻现场,刘骁骞冒着危险深入贫民窟,采访毒贩,搜寻枪支黑市,并经常到殡仪馆和墓地寻找即将下葬的尸体。为了减少报道的风险,他从陌生人中招募线人,扮演老师、商人和地质学家的角色进行秘密调查。这是一个不畏艰险的职业选择,也是通向真相的必经 刘骁骞 2023-03-26 18:54:47
1 我,里维耶,杀害了我的母亲、妹妹和弟弟

我,里维耶,杀害了我的母亲、妹妹和弟弟

一位年轻人在法国诺曼底的一个村庄里冷酷地杀害了他的家人。在狱中,他写了一本回忆录为自己的行为辩护。这个案件被用来研究19世纪精神病学与刑事司法之间的关系。那个时候,法国许多行业都在争夺地位和权力,医学权威在挑战法律,政府各部门在明争暗斗。福 [法]米歇尔·福柯(MichelFoucault) 2023-03-26 17:50:34
1 中世纪的知识分子

中世纪的知识分子

“知识分子”是一个现代词汇,含义复杂。本书所提到的“知识分子”,是指中世纪时随着城市的发展而出现的职业思考和传授思想的人群。这个社会群体诞生于中世纪早期,起初在12世纪的城市学校中得到发展,随后在13世纪的大学中迅速繁荣。勒高夫分别从社会、 [法]雅克·勒高夫(JacquesLeGoff) 2023-03-25 23:26:25