马丁·塞利格曼是一位著名的美国心理学家,他曾担任美国心理学会(APA)主席(1998),现任宾夕法尼亚大学心理学系教授和积极心理学中心主任,被誉为积极心理学之父。他的贡献和成就得到了广泛认可,2002年出版的《普通心理学评论》将其列为20世纪最伟大的100位心理学家之一。
塞利格曼的著作广受欢迎,不仅在《纽约时报》、《时代周刊》、《新闻周刊》、《读者文摘》、《今日美国》等知名报刊上得到了报道,还被翻译成超过45种语言,如中译本中的《教出乐观的孩子》、《持续的幸福》、《真实的幸福》等,成为国内的超级畅销书。
此外,他还在许多电视和广播节目中担任心理科学及其实践的发言人,开设有教育、暴力、幸福和心理治疗等广泛主题的专栏,并经常在全球范围内向教育工作者、企业管理者、心理健康专业人员以及公众发表演讲。
塞利格曼曾获得众多荣誉,包括APA心理学杰出终身成就奖、美国国家科学奖章、皇家学会荣誉会员等。他的研究主要集中在积极心理学、幸福、悲观主义和乐观主义等方面。他提出的“积极心理学”理论及其实践方法,对人们的生活和职业生涯具有广泛的启示和指导作用。
马丁·塞利格曼,美国著名心理学家,美国心理学会(APA)前主席(1998),宾夕法尼亚大学心理学系教授、积极心理学中心主任,被誉为积极心理学之父。2002年出版的《普通心理学评论》(ReviewofGeneralPsychology)将其列为20世纪最伟大的100位心理学家之一。塞利格曼的作品在《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》《读者文摘》《今日美国》以及许多其他热门报刊的头版上都有报道,并被翻译成超过45种语言,如中译本中的《教出乐观的孩子》《持续的幸福》《真实的幸福》等,这些书都已成为国内的超级畅销书。他还在许多电视和广播节目中担任心理科学及其实践的发言人,开设有教育、暴力、幸福和心理治疗等广泛主题的专栏,并经常在全球范围内向教育工作者、企业管理者、心理健康专业人员以及公众发表演讲。塞利格曼获得过众多重量级荣誉,包括APA心理学杰出终身贡献奖(APA最高奖,2017)、唐奖心理学终身成就奖(2014)、APA杰出科学贡献奖(2006)等。
相关推荐
© 2023-2025 百科书库. All Rights Reserved.
读者评价
习得性无助是指个体在连续经历失败或无法控制的情境后,逐渐失去对自身行为结果的信心和控制感,出现无力感和无助感。这种状态可以在学习、工作、人际关系等各个领域出现,对个体的心理健康和生活质量产生负面影响。...