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课程
博比特的《课程》于1918年在美国出版，是世界教育史上第一本课程理论专著，奠定了现代课程理论的基石。他在该书中提出了许多创新的课程理念，至今仍具有重要借鉴意义。他主张课程应该使学生为现代工业社会的成人生活做准备，既要满足个人的需求，又要兼顾
约翰•富兰克林• 博比特（JohnFranklinBobbitt） 2023-03-31 03:40:36
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向下扎根！德國教育的公民思辨課.1
德國最受歡迎的思辨讀本《民主教育就從向下扎根開始》提倡學習有原則的使用你的權利，同時捍衛他人的權利。誰是現代奴隸？在非洲，用30歐元就能買到一個兒童；在德國有20萬人因非法居留遭到雇主剝削；目前全球約有240萬人口販賣受害者，人口販子以提供
克莉絲汀.舒茲-萊斯文 2023-03-31 03:38:25
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真正的蒙氏教育在家庭
蒙台梭利教育是一种真正尊重孩子本性的教育，能够发掘孩子内在驱动力的潜力。针对2至10岁孩子迫切需要的教育需求，真正的蒙氏教育需要家长为孩子准备丰富的环境和适当的支持。在家庭中，我们提供了一套集50个经典蒙氏沟通游戏于一身的蒙氏教育课程，由国
[美]白玛琳(MarleneBarron，Ph.D）/[马来]骆思洁(JesmineLok) 2023-03-31 03:36:09
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人工智能时代的教育革命
未来10年，大部分人类只需思考5秒钟以下的工作都会被人工智能取代。从比例上来说，未来10年人类50%的工作都会被取代，包括但不限于助理、翻译、保安、前台、护士、记者、会计、教师、理财师等职业。只有改革教育模式，才能培养出新型劳动力。作冰提出
王作冰 2023-03-31 03:34:54
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拼娃——学霸世家谈教育
教育要因材施教，学习是一种艰苦卓绝的乐趣，因为学海无涯，必须苦学乘舟。而家长在育儿过程中，必须保持清醒、淡定和理性，不能盲信谣言。这本书主要介绍了学霸家庭的育儿传承和家庭教育经验总结。在书中，作者总结了自己对学霸家庭的认识、家族教育的传承以
张捷 2023-03-31 03:34:26
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反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？
自成立以来，联合国教科文组织一直致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作，促进人类和平与发展。在教育领域，联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事业发展的重要纲领。其中，《学会生存：教育世界的今天和明天》和《教育：财富蕴藏其中
联合国教科文组织 2023-03-31 03:32:37
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去学校化社会（汉英双语版）/万千教育
1994年，繁体中文版《非学校化社会》（吴康宁译）在台湾出版，激发了两岸学者高度关注和持续研究。为了满足国内读者需要，万千教育编辑部邀请着名教育社会学者吴康宁教授重新翻译这部重要著作。
伊万·伊利奇(IvanIllich) 2023-03-31 03:24:00
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为孩子重塑教育
世界已经发生了改变，但我们的学校依旧停留在过去某个时间点，陷入停滞。必须对现行教育体制进行改革，培养孩子们真正能够应对复杂人生的能力。传统教育体制秉承着错误的教育观念，让孩子们整天背诵毫无意义的低水平内容。面对当今的世界，我们不能再沉迷于追
[美]托尼·瓦格纳/[美]泰德·丁特史密斯 2023-03-31 03:18:14
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批判教育社会学九讲
本书分为九个主题，介绍批判教育学的起源与主要理论观点。通过对于鲍尔斯、葛兰西、布尔迪厄、伯恩斯坦和艾波尔的概念的反思，本书探讨学校教育如何延续国家权力和阶级宰制。本书通过介绍经典作品的方法，帮助读者完全领悟批判教育社会学的精髓，并引导读者更
黄庭康 2023-03-31 03:10:56
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学力经济学：被数据推翻的教育准则
大多数教育评论家和育儿专家的主张，仅基于其个人经验，缺乏科学根据。因此，他们无法充分解答“为什么这些观点是正确的”这个问题。相比之下，教育经济学通过以数据为依据和运用经济分析方法，已经在教育方面成功地取得了清晰的发现，这比大多数教育评论家和
中室牧子 2023-03-31 03:06:46
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童幼教育今注
明末，意大利耶稣会士高一志（AlfonsoVagnone）所著的《童幼教育》（1632年）是第一本介绍文艺复兴教育思想的著作，反映了中西教育思想的最初碰撞。该书分为两个部分，第一部分为六篇研究论文，四位学者在其中分别阐述了高一志的生平和教育
[法]梅谦立（ThierryMeynard）/谭杰 2023-03-31 03:05:32
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大学教育
名家推荐：蔡先生被公认为中国近代大教育家。我在“大”字上加了“最”字，因为我至今没见过第二个像蔡先生那样的大教育家。编辑推荐：蔡元培先生是中国近代最了不起的大教育家。本书收录了他在北大和教育部时期的演讲和文字，展现了真实的蔡先生，他并非完美
蔡元培 2023-03-31 03:02:04
