人工智能时代的教育革命

未来10年，大部分人类只需思考5秒钟以下的工作都会被人工智能取代。从比例上来说，未来10年人类50%的工作都会被取代，包括但不限于助理、翻译、保安、前台、护士、记者、会计、教师、理财师等职业。只有改革教育模式，才能培养出新型劳动力。作冰提出的培养AIQ、多元智能、创造力、沟通力和学习力的教育模式，具有很好的针对性。

人工智能专家、创新工场董事长李开复认为，从儿童开始做AI教育，让孩子们“玩中学，做中学”，培养起对人工智能的浓厚兴趣，是培养原住民的重要举措。作冰培养儿童认知人工智能的教育事业意义重大。

著名天使投资人杨向阳认为，要培养工作革命所需的新型劳动力，就要启动教育革命。农业社会的传统教育无法培养现代工人，工业社会的教育也不适合培养信息社会所需的人才。因此，作冰的著作《人工智能时代的教育革命》堪称人工智能时代教育改革的奠基之作。

创业黑马董事长、《创业家》杂志创始人牛文文也认为，本书是一本在人工智能教育领域的成功创业者的重要著作。他强烈推荐这本书，因为它不仅提供了丰富的信息，而且作者的经验对于人工智能时代的教育改革具有重要价值。

高通创投董事总经理沈劲指出，每一轮科技革命都会引发一次工作革命。未来10到20年，全球将因人工智能面临空前严重的失业危机，今天的大部分工作岗位将会消失。本书提出的培养多元智能、提升AIQ、培养创造力、沟通力和学习力是教育改革的大方向，并提出了面向人工智能时代的十大教育纲领，对于广大教育工作者和家长具有很好的参考价值。

作者简介

王作冰，男，贝尔科教集团创始人，全球AIQ研究课题组联合发起人兼中国组组长、黑马会教育分会秘书长、儿童成长联盟发起人，行知会会长，2017年出版作品《人工智能时代的教育革命》。王作冰作为资深教育专家和跨界创业人，AIQ（人工智能能力指数）理论发起人，长期耕耘在儿童素质教育一线，大力推广科技教育。2011年创建贝尔科教集团，旨在通过科技改变教育，培养人工智能时代的原住民，现已成为STEAM教育头部企业和全产业链科教集团。2017年发表著作《人工智能时代的教育革命》，对人工智能技术进行了深入分析，提出开发多元智能，在全球范围内提出AIQ理论，指出提升AIQ(人工智能数能力指数），培养创造力、学习力、沟通力和数据力是教育改革的大方向。