《不能错过的英语启蒙》中国孩子的英文启蒙路径

中国孩子的英文启蒙路径，很值得借鉴参考。从中总结的经验：

1.如何给孩子做英文启蒙，路径是怎样的：

先学习任何一门语言，都是先要对这门语言有足够的接触。就像一个小婴儿学母语一样，在孩子一岁之前的时间，因为听到了周围特别是爸爸妈妈，他有足够多的语言对话，他开始对这个语言有了自己的熟悉，能够识别它。

然后在这个基础上，他的听到的内容积累到一定的程度，他就开始去用这门语言表达了。也就是对应的启蒙路径，就是这个阶段要有足够多的听力的输入。

之后呢，就是需要有自己交流表达的环境和空间。在这一个部分，因为作为第2门语言，不像母语那样，有足够的环境充足的机会去使用和表达。

需要创造一些这样的机会条件，那么在创造的时候需要有一些注意。就是我们如果家长可以跟孩子一起在生活中运用英语的话，最好不是我们以为的英语，而是生活化的语言，这就需要我们多跟孩子一起去看原汁原有生活场景化的英文电影，在这些里面的句子迁移到自己的生活场景当中去运用和表达。另外一方面，当然也可以让孩子接触到一些英文外教等真正使用英语的人来进行交流。

学会语言句子最重要的是知道它使用在什么样的情境当中。

除了交流表达之外，还有就是阅读。自然拼读的这个部分，当孩子从听的这种层面对语言有了基本的认知和辨识度了，以后就要转移到读写的层面。就像孩子学汉语一样，先会说了，然后就去识字听写一样，是为了他们更好的去进行阅读。

2.启蒙的路径知道了，那么具体的启蒙方式是什么样呢？

那么不管对于哪一个小孩子来说，他首先要能接触到英文这门语言，有熟悉，那么可以在生活当中加入适当的英文题材的音频故事儿歌等等，在听了一定的量之后，孩子对这门语言的发音，就有了一个基本的认知，随着他听到的英文内容越来越多，他也能具体的知道这些使用的情景和场景在哪，就可能自己也会随口的说出来了。

语言的学习，说到底是一个积累的问题，积累到一定的程度是，熟练到一定的时候就可以去运用出来的。那么对于刚开始学习这门语言的孩子来说，听到这门语言，并且有学习的动力和兴趣是非常的重要的。

因为对于母语而言，孩子天然想要去模仿和学习，他因为我们都在使用他有足够的学习动机，也有很好的充足的外部环境，可是对于另外一门语言而言，如果孩子已经掌握了中文，再让他去学习一个自己听不懂，而且周围人也很少用的东西，他可能不一定会愿意去学，这个时候就要让学习的内容跟他建立联系和兴趣，一般来说好玩的东西孩子们都会愿意去学，对一切充满了兴趣，好奇心。

那么就要回到兴趣培养和习惯培养的这件事情，对于任何一个兴趣习惯的养成，在《掌控习惯》这本书里面也都说到需要有这些方面的注意。

就是让他能够接触到，能够听到能够看到这样的语言，在日常当中能随处接触到，让它变得非常的显而易见。

然后呢，要让他学起来非常的简单入手容易进入，所以可以从简单的朗朗上口的儿歌有轻快韵律开始。

要让孩子感受到学习的乐趣。不光学习起来觉得很简单，而且还能感受到学习使用的一种乐趣，比如通过这门语言做一些游戏，能够听到读到不一样的故事，比如是跟妈妈的亲密时光，用它们做一些游戏，好玩的绘本等等都可以帮助这个方面。

并且当孩子有成就有进步的时候，他自己也可以更加的感受到乐趣，可以一起玩得更好。所以刚开始的时候需要轻松的带入，切记枯燥的去要求。

当学习因为这件事情变得有吸引力，比如创造一些条件让孩子去看到学英文是一件他特别期待的事情。还可以是你们自己多用，孩子就天然会要模仿。

3.在这些经验之下，我想准备这样来对孩子进行英文的启蒙，

1）去听一些很有趣的英文儿歌，英文绘本，有韵律朗朗上口或者简单的孩子能听懂的。

2）和孩子一起读一些中英文绘本，慢慢的试着用英文使他能够知道意思。

3）一起看英文电影，日常当中也用一些英文表达。

4.购买一些好看的孩子喜欢的英文书。

我相信只要每天这样持之以恒坚持的输入输出，真的是一个自然而然的过程。