《中国神话传说奇谭》"盘古的斧：神秘来历何方"

读《中国神话传说奇谭》时，我想起最近孩子问我的一个问题：盘古的斧子从哪里来的？孩子上小学四年级，《盘古开天地》是语文课的一部分。故事大概是这样的：

很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。有一天，盘古突然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

天和地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。

然后孩子就问，如果天地都是混沌一片，盘古的斧子是哪来的？既然说都是漆黑一片，那么盘古又是怎么知道并找到斧子的？

怀着好奇，我和孩子一起上网查了一下，竟然意外的发现，在最初的版本里并没有说到斧子。

“天地浑沌如鸡子。盘古生在其中。万八千岁。天地开辟。阳清为天。阴浊为地。盘古在其中。一日九变。神于天。圣于地。天日高一丈。地日厚一丈。盘古日长一丈。如此万八千岁。天数极高。地数极深。盘古极长。故天去地九万里。后乃有三皇。”

这篇文献出自三国时吴人徐整的《三五历记》中，也是目前所知的最早的关于盘古故事的记录。这也就意味着，在早期的传说中，很可能并没有“斧头”，当然这仅仅是可能。在流传的过程中，人们给盘古手里“塞”了一把斧头，这就是创造。吕思勉先生在《盘古考》中大概也表达了相同的意思，他说“盖其说甚旧，故传之甚广”，应该是早有口口相传的传说，后来被文人墨客整理、加工，不断赋予新的内涵。民间的传说多与解释自然相关，文人的加工则体现了主流社会的价值观取舍。

神话传说本身就是历史的一部分，它的创造、再加工体现了一个社会的文化、习俗和所思所想，它既有着一定的骨架，又因时因地不同，就如同黄土高原一般，任由历史堆叠，又经过历史长河冲刷出不同的姿态。我们既受神话故事的滋养，又在不同时代演化着神话故事。读《中国神话传说奇谭》，让我想起了鲁迅先生的《故事新编》。它不是新瓶装旧酒，而是在传统的文化土壤上开出的奇葩。

《中国神话传说奇谭》在叙事手法上也别出心裁，以《雷峰塔》为例，通过多人视角来进行还原，分别从许仙、白素贞、青儿三个人的角度去讲述故事，读起来很有新意。这本书很适合给孩子看，神话是人类永恒的诗篇，也愿孩子们能从不同的叙述中读出不同的体悟。