基于贫穷陷阱的健康问题或许可以在短期内得到改善,但要实现长期的脱贫,正确的教育、思想以及习惯的养成可能更为重要。可惜的是,学校教育很难激发智慧,而忙于工作的家长也很难提供帮助。
从客观的环境和外部因素来分析贫穷的原因,可能也只是另一种主观的猜测。因为无数曾经拥有优质资源但最终陷入贫困的人们,早已给我们展示了另一种人生的观点。
古人说:“以人为鉴明得失,以史为鉴知兴替。”在西方注重用具体的事件和数据分析现象的同时,我们也许已经被局限住,无法自拔。而东方的智慧早已把人类的贫富、得失、成败提升到了超越物质层面的探讨和总结。
因果关系、规律性、可改变性和被改变性,求助他人和求助自己……最终都是无奈的。
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