电影《学爸》中有个片段,万茜扮演的火嫂,独自一人,用两年的时间研究、整理了学区房信息,花费了半年的时间,跑遍学区房所有房源。与老公商量以现住房换学区房时,却得不到理解和支持,为此大吵一架。
世间有多少普通家庭的适龄孩子,就有多少为了孩子顶着各方压力,独自咽下委屈的母亲。因为她担忧自己的让孩子不能上一所好学校,不能接受良好的教育,怕因此,而让孩子输在起跑线上。
幼升小家长的压力,还仅仅是择校的苦恼,至少孩子是健康的。新大一的学生家长,要面对的挑战,有可能是大学校园里盛行的精神健康问题。
如果,你是新大一学生父母,那么,你将会采取什么样的育儿方式,可以确保你的孩子健康发展,同时又拥有密切稳固的亲子关系呢?
让我们一起打开由B.珍妮特·希布斯与安东尼·罗斯坦共同撰写,成丽苹翻译的《高压年代:如何帮助孩子在大学渡过难关、顺利成人》寻找答案吧。
书中给出了4种孩子的养育方式,不妨你也来“对号入座”,看看自己属于哪个类型。
1、放纵型:自由放任的养育方式,情感响应高,但期望设置低。
2、专断型:通常与学业成绩差和抑郁症有着相关性。
3、忽视型:父母受困于自身问题,无暇照顾到孩子,甚至孩子的生活都不参与,对孩子既没有响应又没有要求。
4、威信型:这样的父母坚定而温暖,既对孩子的成熟和良好行为寄予厚望,又在情感上提供积极响应。
通过上述4种育儿方式,得出研究结果:“威信型”父母可以为孩子创造an全关系空间,促进青少年成长,使之情绪稳定、具有良好的抗压技能,这是一种“够格”的“和谐共振”型父母。
如果你不是威信型父母,也不要担心,心理学家约翰·戈特曼给出了4种实用性的jie决问题方法,任何父母学会它,都会成为一个以正面方式构筑亲子关系的“情绪教练”。
1、关注并重视孩子的情绪;
2、不取笑、不轻视孩子的负面感受;
3、不说孩子“应该”有什么感受;
4、善用孩子情绪发作的时机,倾听、共情、支持、提供指导和参考视角,换取正面回应。
你学会了吗?如果没学会,不妨打开书结合案例好好研究一下。
鉴于大学精神健康方面的棘手事件越来越高发,作者根据自己的专业知识和临床经验,整理了大量的真实案例,为大学生和家长们带来事前预防、事中应对、事后康fu等攻略,希望为忧心忡忡的父母分忧,以帮助孩子顺利渡过大学生活。
这既是一本警世寓言,也是一本生存指南。
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