今天要和大家分享的一本书——《少年与恶的距离》。
这本书的作者是一位日本的儿童精神科医生,宫口幸治。他写这本书的初衷是为了揭露未成年人的犯罪真相,从家庭、学校、司法机构,乃至我们社会里的每一个人,如何将需要帮助的孩子一步一步推向深渊。
宫口医生原本在一家公立精神科医院工作,但是他发现,一个孩子想看病,至少得等上4年。更让他感到无力的是,孩子来看了很久,精神状态也没有起色。
与此同时,在公立医院里,他有机会为涉及杀人等重大犯罪的成人和儿童做精神鉴定。所以他离开了医院,去了少年管教所,尝试近距离去观察和研究这些未成年的罪犯的心理状态。
01不会切蛋糕的孩子
宫口医生来到少管所,第一件让他震惊的是,这里有些孩子连最基本的认字、算数都不会。他要求孩子把蛋糕平均分成几份,结果发现孩子们连切蛋糕都不会。
他觉得非常意外,这些孩子明明智商都正常,为什么会出现这种情况呢?宫口医生“发现自我”和“提升自我评价”。一个人想要改进自己的不足,必须从“正确地评价开始”。简单来说,就是知道自己错了,才能进行反省并开始学习做正确的事情。
比如一个孩子想去偷东西,但他内心有一个准则“偷东西是坏事”,因此会因为偷东西产生不快乐的情绪,从而放弃偷东西的想法。
05分钟的改变
因为少管所里很多孩子都有认知功能障碍,对这些有智商障碍的孩子来说,常规教育和训练都是基于智商正常的少年而制定的,对他们没有帮
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