《学问的“秘密”：这就是清华》清华：学问的秘密

执掌清华17年的第10任校长梅贻琦说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”，清华就是这样一所学校，莘莘学子心之向往，因为这里有一大批顶级学者和优秀大师。

书名：《学问的秘密：这就是清华》

作者：李斌

出版社：北京联合出版公司。

这本书是在清华大学建校110周年之际，新华社与清华园内的11位“大先生”们共同完成的一部访谈录。浓缩了清华100多年的流金岁月，汇聚了11位各领域“大先生”的感悟和沉思，让读者从中深刻理解什么是中国顶尖大学，什么是民族脊梁，什么是人品、学品、文品。

阎学通：能对自己负责，才能对大局负责。阎学通认为领导力决定国家兴衰，清华也是一样，国家大小单位、企业、学校都一样。他带出来的22个博士有20个在大学里当老师，因为希望清华大学是个生产教授的大学，让这些学生再带学生，师门传承。

来清华要学三件事：第一是要学做人，第二是要学独立思考，第三是要学数理科学态度。

戴琼海：一定要做别人没做过的研究。戴琼海很爱看毛主席著作，他一直跟同学们讲毛主席是用毛笔打仗的，是用战略、用思想打仗的，蒋介石是拿枪打仗的，是用战术打仗的，战术永远是打不过战略的，所以他觉得战略思维是第一位的。他带的博士生里有国内外学生，比较起来，中国学生研究能力没有问题，但是想问题、提出问题的能力不足，国外学生不怕被笑话，什么都敢提敢问，而一个好的问题可能决定一个好的研究方向，一个好的工作。所以提问题的能力要足够强，要做别人没做过的研究，手下要有能解决问题的人。

白重恩：大学一定要让学生自己思考。清华大学的“三位一体”教育，特别强调价值塑造，强调通识教育。他们希望从大学一年级开始，就培养学生的思辨能力，沟通能力。不是简单的找标准答案，而是希望提出开放式的题目，没有标准答案的，让学生能够从各个角度讨论来培养思辨能力。

“夏近林方密，春馀水更深。清华两辉映，闲步亦窥临。”“清”代表纯洁安详的生命品格，“华”代表茂盛希望的生命状态。大学校园是纯洁安详的地方，是产生思想的地方，也是培养年轻人的地方，就应该有“清”的生命品格和“华”的生命状态。

一声鹤唳，殷勤唤起，大地清华希望我们从清华精神中，汲取每个人都需要的力量。