挫折不等于吃苦,教育才是重中之重!挫折教育不应该是制造挫折的过程,而是教育的过程。温室里的小花朵需要经历捶打,从而学会应对挫折。
在《培养真正的抗挫力》一书中,作者通俗易懂地阐述了心理知识,并通过案例分析和实操练习,让知识融入生活,指导孩子直面心理挫折。
家长应该引导孩子自己面对挫折,鼓励孩子多尝试、多挑战、多思考、多面对,同时给予情感支持和自信。挫折教育不应该让孩子过度吃苦,我们应该在孩子的成长过程中,与孩子一起成长,给予更好的爱和陪伴。
总之,挫折教育的根本目的是教育,而不是制造挫折。让我们与孩子一起成长,创造更美好的未来。
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