局限:对话体,过渡语繁多,思想不紧凑,易走神。 对策:读出来,不易走神。 或者,如果实在难以坚持,可以直接放弃。有读书强迫症的人除外,既然开始读了就应该读完。不过,《理想国》这本书读了一半实在读不下去。我认为,问题可能出在潜意识评判时间利用的性价比比较低,因此难以产生阅读兴趣。不过,即使只看了一半,我也基本上了解了柏拉图对于理想国家的设想,以及苏格拉底“产婆术”的更具象和更深刻的认识。 当然,这本书中还有很多观点是我不赞同的。柏拉图过于忽视和抹杀个人对于择业的意愿和个人选择和价值实现。我认为,这样的“分配”激发不出人们对于职业生活的热爱,也激发不出创造力,进而国家也只是稳定运行而不会有进步和活力。此外,“分配”的标准也是由人来操作的,他对事主是否了解,能否做出合适的分配,更值得商榷。另外,人处在发展变化之中,那时的喜好与能力,能否代表这时,这种改变除了自己,谁还能听到。因此,在个人本位论中,每个人真实地做自己,认知自己并改变自己的现状,而不需要专门有人和国家机构来进行可能不合理的分配,才是自动化且高效的。 虽然柏拉图是古希腊时期的人,所设想的城邦(国家)也和现在一个比较大的村子一样大,但他对国家、正义、美德、教育等有自己独立的认知已经很伟大了,可见其思辨性思想之深。但在一个14亿人口的国家存在的情况下,对于国家管理等方面的问题,如何进行思考和处理,对于现代社会仍然具有现实意义。
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