1
李希霍芬中国旅行日记
德国地理、地质学家李希霍芬历任柏林国际地理学会会长、柏林大学校长，在波恩和莱比锡大学担任地理学教授。他一生出版了近200部地质地理学著作，其中对中国的地质考察和研究是其重要的学术成果。1868年9月开始，李希霍芬在中国进行了历时四年的地理地
[德]费迪南德·冯·李希霍芬/[德]E.蒂森 2023-03-31 05:23:09
1
《去旅行》中国版
★法国教育部推荐的去旅行系列姊妹篇超浓缩知识，开拓孩子眼界！此书共192页，其中包含6个城市，200幅手绘图和300张实景拍摄，8幅生动手绘地形图。★6个当地小朋友带你探索十大世界文化遗产、十大博物馆、80处非遗、84个历史古迹。此书共涵盖
《去旅行》（中国版）编委会著 2023-03-31 05:19:14
1
你最好的样子就是做自己
不忘初心，做真实的自己。任何时候，都可以活成自己想要的样子。30位国内一线作家包括蒋勋、刘墉、毕淑敏、梁实秋、鬼脚七、苏更生、小木头等，为每一个迷茫、困惑、丢失自我的人创作了原创作品。愿我们都能坚持做自己，在急功近利的时代里，活得自由而通透
慈怀读书会/奔放的招财猫 2023-03-31 04:53:44
1
有效教学设计：帮助每个学生都获得成功（第四版）
如何才能更好地帮助学生在学业上获得成功？教师应该如何设计有效的教学与活动，以满足班级中多样性的个体需求？本书提供了可测量的教学目标的撰写策略、选择性的教学行为干预、关键的教学技巧(如设计导入、有效呈现知识、学生小组合作设计等)以及建立积极的
[美]凯·M·普赖斯卡娜·L·纳尔逊著 2023-03-31 04:10:30
1
给阅读一点时间
中国人均阅读量不及日本的1/10，这个说法是否属实？我们日常忙碌，没有时间去读书，时间都跑到哪里去了呢？但是我们有百度知道，为什么还需要纸质书呢？我们天天在刷微信朋友圈，为什么还有人说我们不阅读？在家长自己还在玩手机的情况下，却在让孩子看书
吴靖 2023-03-31 04:08:16
1
老师如何提问，学生才会思考
有些课堂环境不利于学生提问和回答问题。这些环境通常表现为学生沉默和思维不发散，表现为学生上课精神不振，身体疲乏。即使学生能有意识地表达自己的思想，他们也永远无法全身心投入到学习过程中。相反，在另一些课堂中，学生们兴奋踊跃地发言，因为每个孩子
[美]南希·塞西尔，[美]珍妮·法菲尔 2023-03-31 04:07:48
1
让孩子不恐惧、不焦虑、不拖延
“你知道吗？即使我再怎么催他，他还是会把作业拖到最后非写不可的那一刻，真是让人崩溃啊……”“看着他那么慢吞吞的，我真想把他的笔抓过来自己来写。我怎么会有这样的孩子啊……”“我们已经尝试了各种方法，从物质奖励到威逼利诱，但他就是行动不起来，真
童利菁 2023-03-31 03:57:51
1
学生管理的心理学智慧（第二版）
本书探讨的主题包括：学生喜欢的拥有哪些特质的教师、如何成为一名有影响力的教师，以及如何成为学生心目中的重要人物。此外，本书还将介绍七种学生管理的有效策略。从心理学角度出发，本书旨在为一线教师提供应对学生常见心理问题的策略和方法。第二版为近年
迟毓凯 2023-03-31 03:56:07
1
书册阅读教学现场
《书册阅读教学现场》精选了经典著作如《三国演义》、《四世同堂》和《海鸥乔纳森》等，从“书册名片”、“教学价值”、“学程设计”、“教学现场”和“专家视角”五个方面进行教学。该书推荐优质版本，阐明教学价值，探索方法策略，并以不同课型的教学实录呈
吴欣歆/许艳 2023-03-31 03:55:33
1
帮助你的孩子爱上阅读
这是一本适合0~16岁孩子的父母阅读的亲子阅读指导手册。作者根据孩子们不同年龄的发展特征，将0~16岁划分为四个年龄段：0~4岁、5~7岁、8~11岁、12~16岁，并分享了如何培养孩子的阅读习惯、如何让孩子爱上阅读的实用方法。本书不仅告诉
[英]爱丽森·戴维 2023-03-31 03:49:23
1
运用积极心理学提高学生成绩
研究结果表明，幸福的孩子相较于不幸福的孩子，具备更充沛的精力、坚毅的意志、集中的注意力和创造力，因此他们通常在学校里表现更佳、成绩更好。为了提升学生的整体幸福感，从而促进学习成绩的提高，本书旨在探索如何利用积极心理学的理论和方法来构建学生的
[英]蒂娜·瑞伊/[英]露丝·麦康威尔 2023-03-31 03:41:27
1
让孩子轻松说出地道英语
晓华老师曾在国际广播电台（CRI）担任英文主播15年。在成为母亲后，她全心投入了10年的育儿之旅。她的女儿Emma也很小就成为了她英语节目的小嘉宾。晓华最初写这本书的灵感来自于家长留言问她如何正确地培养双语宝宝。很多家长担心自己英语水平有限
赵晓华 2023-03-31 03:28:54
