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全脑教养法(新修版)
父母的养育方式决定了孩子的思维方式。在我们的父母还在为孩子报英语班、奥数班的时候,美国的发展式教育理念《全脑教养法》已经风靡开来,改变了万千父母的教育方式。著名儿童积极心理学家丹尼尔·西格尔的作品《全脑教养法》全面阐述了这一教养趋势,丹尼尔
丹尼尔·西格尔(DanielJ.Siegel)/蒂娜·佩恩·布赖森(TinaPayneBryson) 2023-03-26 23:00:16
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认知心理学(原著第五版)
博士E.布鲁斯·戈尔茨坦(E.BruceGoldstein)在将认知心理学的研究与现实生活紧密联系方面可谓独步全球。本书从认知心理学和认知神经科学的基础知识入手,详细介绍了知觉、注意、记忆、概念知识、表象、语言、问题解决与创造性以及判断、决
(美)E.布鲁斯·戈尔茨坦(E.BruceGoldstein) 2023-03-26 22:48:21
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剑桥心理学史(第7版)
《剑桥心理学史(第7版)》旨在全面概述心理学的历史发展,涵盖从古代到现代的各个时期。该书不仅梳理了心理学的西方基础,还参考了心理学的东方贡献。本书内容涵盖了心理学的应用和新发展方向,为心理学的教师和学生提供了严谨结构、内容丰富的心理学通识读
[美]詹姆斯·F.布伦南(JamesF.Brennan)[美]基思·A.霍德(KeithA.Houd 2023-03-26 22:47:46
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这才是心理学(第11版)
如今,大众媒体和图书市场充斥着伪装成心理学的主题,例如潜能提升、心理操控、色彩星座和催眠读心。此外,一些伪心理学家和所谓的心理治疗师利用心理学的名义从中渔利。在这种信息泛滥和良莠不齐的心理学信息面前,如何才能去伪存真,成为一个明智的心理学信
[加拿大]基思·斯坦诺维奇 2023-03-26 22:33:50
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自控力:斯坦福大学广受欢迎的心理学课程(400万册纪念版)
《自控力:斯坦福大学广受欢迎的心理学课程》是一门备受欢迎的心理学课程,为读者提供了清晰的框架,重点介绍了自控力的含义、发挥作用的方式以及其重要性。人们需要掌握自控力,并且从内心驱动自己的目标,才能在生活中获得成功。凯利•麦格尼格尔博士是一名
【美】凯利·麦格尼格尔 2023-03-26 22:29:51
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变态心理学(第18版)
《变态心理学》是一本心理学入门读物,属于心理通识系列读物之一。自1948年出版以来,已长销七十多年,并在变态心理学领域名列前茅。本书第18版由哈佛大学心理学教授吉尔·胡利、马修·诺克教授及明尼苏达大学的詹姆斯·布彻教授等知名心理学家共同编著
[美]吉尔·胡利/[美]詹姆斯·布彻/[美]马修·诺克 2023-03-26 22:19:24
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伯克毕生发展心理学(第7版)
劳拉·E.伯克是美国伊利诺伊州立大学心理系的杰出教授。她已经在该校讲授儿童、青少年和毕生发展课程30多年了。她曾在加利福尼亚大学伯克利分校获得心理学学士学位,在芝加哥大学获得儿童发展与教育心理学硕士和博士学位,曾是康奈尔大学、加利福尼亚大学
[美]劳拉·E.伯克/劳拉·伯克 2023-03-26 21:59:56
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生命的重建:自爱篇
爱是治愈力量中最强大的一种。当我们每天多爱自己一点,我们的生活会变得奇妙。我们会找到自己钟爱的工作,获得所需的财富,与身边的亲人朋友建立更好的关系,解决各种问题。所有这些变化都源于一个非常简单的前提,那就是要爱自己。这本书是另一本心灵学大作
(美)露易丝·海 2023-03-26 21:57:34
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学做视觉民族志(原书第3版)
方法、技术和伦理的问题。同时强调了民族志研究者需要思考自己的研究主题如何影响他们对待田野调查的实践和道德标准。★ 第4-6章讨论了分析视觉材料所需的理论和方法,包括如何研究图像、文本和声音的交叉作用,如何建立视觉分析的框架和如何运用女性主义
[澳]莎拉·平克 2023-03-26 20:30:57
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巴拉巴西网络科学
网络在今天的时代扮演了一个巨大的角色。网络领域的发展非常迅速,我们通过网络建立连接,实现交流。网络连接的“六度分隔”是否真实存在呢?实际上,网络是随机的。信息是通过网络中的节点进行传播的。《巴拉巴西网络科学》提供了许多例子,从而深入浅出地展
[美]艾伯特-拉斯洛·巴拉巴西 2023-03-26 19:53:36
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社会性动物(第12版)
社会影响无处不在,但我们可能不太了解这种影响发生的原因和机制。在每个人的生活中,我们都一直接收各种信息。我们要知道为什么我们要接收这些信息,了解这些信息对我们有什么好处。同时,我们还要知道为什么我们会容易受到他人的想法、言论和行为的影响。此
[美]埃利奥特·阿伦森/[美]乔舒亚·阿伦森 2023-03-26 19:45:56
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被压迫者教育学(50周年纪念版)
《被压迫者教育学(50周年纪念版)》是介绍保罗·弗莱雷解放教育理论与实践的著作。这一理论旨在培养人们的批判意识,让他们从文化人类学的角度更好地理解教育与觉悟之间的关系。在书中,弗莱雷指出教育是一个互动的过程,同时也是以解放为目的的。他批判当
[巴西]保罗·弗莱雷(PauloFreire) 2023-03-26 19:40:22