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到灯塔去，到小岛去
她面对着一望无际的蔚蓝色的大海，那灰白色的灯塔矗立在远处朦胧的烟光雾色之中。这时她可以独处，处于自然状态，不用顾忌任何人。这正是她常感需要的——思考。哦，甚至不必思考，只需静默；独自一人。——弗吉尼亚·伍尔芙《到灯塔去》在theNorth第
主编：肖小困/摄影师：文俊/设计：1204设计工作室（北京） 2023-03-31 05:18:48
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亲历日本教育
这位教育研究学者多次游历日本，通过专业学习和研修，结合自己先后发表的百余篇有关日本教育的文章，系统整理形成了有关日本教育改革发展的专著。该专著共分为七编、87节，重点突出了日本教育以实用、成效和基础为重，促进学生全面发展的特点。同时，该专著
罗朝猛 2023-03-31 04:18:18
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设计·制作·游戏：培养下一代STEM创新者
本书是一种中小学STEM教育丛书，它很大程度上融入了美国的K-12年级科学教育框架和下一代科学标准的主要思想和观点，尤其是实践或跨学科学习的观点。本书包含了13个章节，涵盖了有关科学与技术学习的创新性课程计划的真实案例。这些案例是美国教育从
玛格丽特·赫尼(MargaretHoney)/大卫·E·坎特(DavidE.Kanter) 2023-03-31 04:14:35
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让教育多一点理想
《让教育多一点理想(陈心想教育随笔精选)(精)/大夏书系》是精选作者陈心想在《书屋》、《南方都市报》、《中国教师报》等国内各大报刊开设的专栏文章51余篇的精选集。这些文章既有冷峻、理性的批判，也有体察入微的温情叙写，富有哲理，让人耐人寻味。
陈心想 2023-03-31 04:13:52
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统治与教育
教育是一个美好的字眼，是人类一种饮食一样自然的需要。它的目的在于让人们明白道理，而非为了让统治者更加轻松、任意地掌控他们。现代的国民教育，当它是民主的公民教育时，可以帮助人民变得更加智慧、具备自我治理的能力。然而，当它是专制统治的臣民教育或
徐贲 2023-03-31 04:13:13
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给阅读一点时间
中国人均阅读量不及日本的1/10，这个说法是否属实？我们日常忙碌，没有时间去读书，时间都跑到哪里去了呢？但是我们有百度知道，为什么还需要纸质书呢？我们天天在刷微信朋友圈，为什么还有人说我们不阅读？在家长自己还在玩手机的情况下，却在让孩子看书
吴靖 2023-03-31 04:08:16
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老师如何提问，学生才会思考
有些课堂环境不利于学生提问和回答问题。这些环境通常表现为学生沉默和思维不发散，表现为学生上课精神不振，身体疲乏。即使学生能有意识地表达自己的思想，他们也永远无法全身心投入到学习过程中。相反，在另一些课堂中，学生们兴奋踊跃地发言，因为每个孩子
[美]南希·塞西尔，[美]珍妮·法菲尔 2023-03-31 04:07:48
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儿童行为心理学
在日常生活中，孩子的行为常常让父母感到困惑。孩子会表现出不同的行为，有时会高兴地笑，有时会大声哭泣。有时，孩子会为了一个玩具与小朋友打斗；有时，孩子会独自躲在角落自言自语地玩耍。每个行为背后都有孩子自己的行为心理，这是解决问题的关键。《儿童
李群锋 2023-03-31 04:07:21
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康德教育哲学文集
伊曼努尔•康德（ImmanuelKant，1724-1804）是启蒙运动时期最重要的思想家之一，德国古典哲学的创始人之一，同时也是一位杰出的天文学家。在前期自然科学研究中，他著有《一般自然史与天体理论》（1755），提出了著名的关于太阳系起
[德国]伊曼努尔·康德/校注李秋零 2023-03-31 04:03:09
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六说文学教育
当今，很多人缺乏独立阅读、深入思考和自由表达的能力和兴趣。这些问题的根源在于教育，尤其是文学教育。人一生的道路取决于文学教育。陈平原教授以人文学者的情怀长期关注“可大可小、可雅可俗”的文学教育。这本小书汇集了他在不同场合发表的六篇关于文学教
陈平原 2023-03-31 04:02:11
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书册阅读教学现场
《书册阅读教学现场》精选了经典著作如《三国演义》、《四世同堂》和《海鸥乔纳森》等，从“书册名片”、“教学价值”、“学程设计”、“教学现场”和“专家视角”五个方面进行教学。该书推荐优质版本，阐明教学价值，探索方法策略，并以不同课型的教学实录呈
吴欣歆/许艳 2023-03-31 03:55:33
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帮助你的孩子爱上阅读
这是一本适合0~16岁孩子的父母阅读的亲子阅读指导手册。作者根据孩子们不同年龄的发展特征，将0~16岁划分为四个年龄段：0~4岁、5~7岁、8~11岁、12~16岁，并分享了如何培养孩子的阅读习惯、如何让孩子爱上阅读的实用方法。本书不仅告诉
[英]爱丽森·戴维 2023-03-31 03:49:23
