六说文学教育

当今，很多人缺乏独立阅读、深入思考和自由表达的能力和兴趣。这些问题的根源在于教育，尤其是文学教育。人一生的道路取决于文学教育。陈平原教授以人文学者的情怀长期关注“可大可小、可雅可俗”的文学教育。这本小书汇集了他在不同场合发表的六篇关于文学教育的演讲和文章，集中体现了他对当下文学教育的精辟思考。作者用高瞻远瞩的视角告诉大家什么样的文学教育会让人受益一生。他还实际谈及文学教育的干货，如课程设计、教学方法、课堂教学和经典阅读等，很好地启发了人们去观察和反思当下文学教育的不足之处，并促使人们在实践中不断调整和改进。对于广大的大、中、小学校语文（文学）教师以及关注语文（文学）教育的读者来说，本书轻松易读，对教学和工作实践大有裨益。

作者简介

陈平原广东潮州人，文学博士，北京大学中文系教授（2008—2012年任中文系主任）、香港中文大学中国语言及文学讲座教授、教育部“长江学者”特聘教授、中国俗文学学会会长。先后出版《中国小说叙事模式的转变》《中国现代学术之建立》《中国散文小说史》《图像晚清》《大学何为》《作为学科的文学史》《读书的“风景”——大学生活之春花秋月》等著作。另外，出于学术民间化的追求，1991—2000年与友人合作主编人文集刊《学人》；2001—2013年主编学术集刊《现代中国》。治学之余，撰写随笔，借以关注现实人生，并保持心境的洒脱与性情的温润。