学生综合素质评价

1 老师如何提问,学生才会思考

老师如何提问,学生才会思考

有些课堂环境不利于学生提问和回答问题。这些环境通常表现为学生沉默和思维不发散,表现为学生上课精神不振,身体疲乏。即使学生能有意识地表达自己的思想,他们也永远无法全身心投入到学习过程中。相反,在另一些课堂中,学生们兴奋踊跃地发言,因为每个孩子 [美]南希·塞西尔,[美]珍妮·法菲尔 2023-03-31 04:07:48
1 学生管理的心理学智慧(第二版)

学生管理的心理学智慧(第二版)

本书探讨的主题包括:学生喜欢的拥有哪些特质的教师、如何成为一名有影响力的教师,以及如何成为学生心目中的重要人物。此外,本书还将介绍七种学生管理的有效策略。从心理学角度出发,本书旨在为一线教师提供应对学生常见心理问题的策略和方法。第二版为近年 迟毓凯 2023-03-31 03:56:07
1 运用积极心理学提高学生成绩

运用积极心理学提高学生成绩

研究结果表明,幸福的孩子相较于不幸福的孩子,具备更充沛的精力、坚毅的意志、集中的注意力和创造力,因此他们通常在学校里表现更佳、成绩更好。为了提升学生的整体幸福感,从而促进学习成绩的提高,本书旨在探索如何利用积极心理学的理论和方法来构建学生的 [英]蒂娜·瑞伊/[英]露丝·麦康威尔 2023-03-31 03:41:27
1 我家有个小学生

我家有个小学生

6年陪伴,53篇温暖的文字。独立教育工作者蔡朝阳,用细腻的文笔、点点滴滴,记录了儿子菜虫小学阶段遇到的诸多难题。以现身说法的方式,解答了小学生父母们可能遇到的困惑:如何选择学校?孩子不愿意做作业怎么办?孩子在学校被欺负了怎么办?如何培养孩子 蔡朝阳 2023-03-31 03:15:01
1 综合防治儿童性侵犯专业指南

综合防治儿童性侵犯专业指南

本书是一部综合防治儿童性侵犯的专业工具书,作者基于丰富的研究文献、国际经验和本土实践,以儿童权利和性别公正为框架,破解了关于儿童性侵犯的社会迷思。本书从预防、制止和专业支援服务三个方面,系统、深入探讨了设计和落实多部门跨专业工作机制的专业理 龙迪 2023-03-31 03:14:36
1 如何调动与激励学生

如何调动与激励学生

让李希贵校长激动不已、迫不及待想让全校教师研读的书,是北京十一学校数位身在一线、具有多年教学经验的教师共同翻译完成的。每个学生都是心中藏匿着“内动力”的巨人,等待着教师用期待去唤醒。教育者们很早就意识到了调动与激励学生的重要性。只有调动与激 [美]罗伯特•J.马扎诺/[美]达雷尔•斯科特/[美]蒂娜•H.布格伦/[美]明•李•纽科姆 2023-03-31 02:53:47
1 打破你的学生思维

打破你的学生思维

重新优化后的语句并排版分段:这本书踏实质朴,包含大学生最关心的99个问题,例如不知道自己的优势在哪里、到底要怎样做出选择以及如何规划职业发展方向。这本书鲜活真实,回答者从亲身职场阅历中提供独到见解,拓展你看问题的视角,带你走进最真实的职场。 北京职慧公益创业发展中心 2023-03-31 02:32:38
1 小学生心理学漫画1:社交力

小学生心理学漫画1:社交力

《小学生心理学漫画》系列专为6-12岁的小学生而设计。该系列从社交力、自信力、积极力、情绪自控力、自助力、幽默力六个方面入手,旨在帮助这个年龄段的孩子打好心理健康基础,从而拥有积极价值观,变得越挫越强。本册名为《小学生心理学漫画1社交力:小 小禾心理研究所 2023-03-31 02:17:06
1 写真学生

写真学生

宛如青春电影一般,迷走在平凡、炙热、残酷的二十岁。1.日系摄影代表作者首次引进国内,独家附赠彩色摄影别册。作者小林纪晴凭借《DAYASIA》荣获日本摄影协会新人奖。他为家乡拍摄的系列写真透明纯净,一直在中文世界被当成当代日系摄影的重要代表。 [日]小林纪晴 2023-03-31 00:15:32
1 我的二本学生

我的二本学生

黄灯是一位在一所二本院校任教的老师,她多年的课堂教学和与学生的交流让她成为了这些学生成长变化的见证者。她的书《我的二本学生》是她15年一线教学经验的分享。这本书中包含了对4500个学生的长期观察和10年的跟踪走访,还有她在两届班主任工作中总 黄灯 2023-03-26 19:31:54