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老师如何提问，学生才会思考
有些课堂环境不利于学生提问和回答问题。这些环境通常表现为学生沉默和思维不发散，表现为学生上课精神不振，身体疲乏。即使学生能有意识地表达自己的思想，他们也永远无法全身心投入到学习过程中。相反，在另一些课堂中，学生们兴奋踊跃地发言，因为每个孩子
[美]南希·塞西尔，[美]珍妮·法菲尔 2023-03-31 04:07:48
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聪明的孩子是如何学习的
每个孩子都有独一无二的大脑，处理信息的方式也不相同，因此学习风格各有不同。同一学习方式适用一位学生，未必适用另一位。为此，聪明的家长和老师会根据不同孩子的学习风格，因材施教，帮助他们提高学习效率。本书受到欧美广泛认可的学习专家和"水星模型"
[英]赫琳•康纳 2023-03-31 03:31:04
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有边界，才自由：如何养育自信又自律的孩子
本书为《崩溃无助父母的实用工具书：绝对有效的熊孩子防治手册》，是资深父母教练、儿童教育专家珍妮特•兰斯伯里代表作，传达美国当前极盛行的早教理念及其担任父母教练的20年经验。本书旨在探讨学步期儿童的难点与需求，帮助家长建立恰当、明确、稳定的边
[美]珍妮特•兰斯伯里（JanetLansbury） 2023-03-31 03:22:19
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如何设计教学细节
好课堂的特色在于其细小但重要的设计，这是根据最新的认知心理学和大脑科学前沿研究成果所得出的结论。研究证明只需对教学细节进行微调便可显著提高学生的学习效率。例如将课堂提问放在课前与课后、在开课前进行测验等等，都可以极大地提升学生对知识的理解和
[美]詹姆斯·M.朗 2023-03-31 03:03:13
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0-6岁，抓住孩子的语言关键期
你知道吗？胎儿能够听得懂母体外说话的节奏和起伏的音调。因此，你不需要用夸张的语气。你本身的说话方式能够被他们区分出来。从5个月开始，宝宝就开始用高低不同的音调玩耍。不过这些音调要等到他们真正开始说话时才会用到。宝宝最初会说的50个词，总是说
(新西兰)玛格丽特·麦克莱根/(新西兰)安妮·巴克利 2023-03-31 03:01:22
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如何让孩子成年又成人
这是一本具有挑衅意味的宣言式著作，直指当代父母过度养育问题及危害。它提供了一套新的养育哲学，帮助孩子真正成人，并在未来世界中施展拳脚。此书包含以下内容：孩子在18岁前，需要掌握哪8种生活技能？如何帮助孩子成长，克服20种糟糕的体验？如何通过
[美]朱莉•利思科特-海姆斯 2023-03-31 02:59:52
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如何调动与激励学生
让李希贵校长激动不已、迫不及待想让全校教师研读的书，是北京十一学校数位身在一线、具有多年教学经验的教师共同翻译完成的。每个学生都是心中藏匿着“内动力”的巨人，等待着教师用期待去唤醒。教育者们很早就意识到了调动与激励学生的重要性。只有调动与激
[美]罗伯特•J.马扎诺/[美]达雷尔•斯科特/[美]蒂娜•H.布格伦/[美]明•李•纽科姆 2023-03-31 02:53:47
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孩子如何学习
-出生42分钟，婴儿就能模仿大人的脸部表情；6个月大宝宝就能区分各种语言的不同；3岁孩子能在两分钟内测试5个科学假设……人们一直以来认为孩子的学习是被动的，需要教导，但科学证明学习是孩子与生俱来的本能，孩子大脑的运行方式比世界上一切先进的电
[美]艾莉森•高普尼克/[美]安德鲁•梅尔佐夫/[美]帕特里夏•库尔 2023-03-31 02:29:21
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孩子如何思考
做一个小宝宝是什么感受呢？他们的大脑是如何思考的？他们是否有同理心？那么，关于道德复杂的事理又是如何得知的呢？当孩子忽然说出一句充满哲思的话语，或者毫不费力地说出一句诗句，你是否感到惊讶呢？婴儿深情凝视母亲的脸庞，也许早已奠定了人类爱与道德
[加]艾莉森·高普尼克 2023-03-31 02:27:35
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我们今天怎样做父亲
编辑推荐：★一门三院士，九子皆才俊。“史上最强老爸”的家教之道。★本书全面收集梁启超关于家庭教育的书信、文章，精校整理，并加导读、题解、注释。★终其一生，梁启超大概都是那个时代最忙的人，但家庭生活之于他就如水之于鱼，须臾不能离且乐在其中。★
梁启超著彭树欣选评 2023-03-31 02:11:08
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让孩子幸福的语言
生活中有很多育儿琐事，虽然看上去比较微不足道，却能让父母快要逼疯。但只要改变沟通技巧，这些问题就能轻松解决。如果想要将辛苦的育儿工作化为幸福温馨的珍贵时刻，那么这本书就能给你提供解决方案。本书自2019年在日本出版以来广受好评，是日本读者眼
[日]田中茂树 2023-03-31 01:56:50
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人是如何学习的2
现实世界非常复杂和多样化，包含了很多隐蔽的复杂性。人类学习发生在这样一个具体而又复杂的环境中，牵扯到人脑、记忆、动机、推理等多个要素，以各种类型的知觉、动作、事实和推理等方式整合。这可能是显性的，也可能是隐性的。本书基于《人是如何学习的I》
科拉·巴格利·马雷特等 2023-03-31 01:52:33
