《世说新语》风物: 魏晋人的生活日常与文化

1 哲人的自然与道德

哲人的自然与道德

尼采是一个标签最多的哲学家,被归为生机主义者、后现代主义者、启蒙主义者、反形而上学主义者、虚无主义者、古典主义者、敌基督论者和法西斯主义者。然而,这些标签到底有没有帮助我们理解尼采,或者反而阻碍了我们去接近尼采这一“自由精神”?如果我们想从 [美国]列奥·施特劳斯 2023-04-11 11:47:31
1 论古人的智慧

论古人的智慧

本书收录了培根三篇最著名的文学作品:《论古人的智慧》、《宣告一场圣战》、《新大西岛》。这些作品以寓言或文学叙事的形式,表达了培根深思熟虑的哲学观。另外,本书还附有学者对这三篇作品的义疏。《新大西岛》被认为是培根的爱欲叙述和现代神话;《论古人 [英]弗朗西斯·培根(FrancisBacon)著/刘小枫编 2023-04-10 21:51:57
1 西方民主与文明危机

西方民主与文明危机

本书稿为美国著名政治哲学家列奥·施特劳斯的讲演与论文选。列奥·施特劳斯(1899—1973),20世纪犹太裔德国作家、哲学家,后入美国籍。他被认为是20世纪极其深刻的思想家,但亦颇有争议和传奇的人物。施特劳斯对经典文本的细致阅读与阐释方法, [美]列奥·施特劳斯著/刘小枫编 2023-04-10 21:08:56
1 阅读蒙田,是为了生活

阅读蒙田,是为了生活

人生的伟大成就,其实只是适宜地生活而已。——2010年全美书评人协会奖获奖作品;2010年英国达夫•库珀奖获奖作品;2010年英国科斯塔传记大奖入围;2011年英国马什传记大奖入围;2015年入选《泰晤士报》“100部你会热爱的传记”。福楼 [英]萨拉·贝克韦尔/SarahBakewell 2023-04-10 20:41:02
1 法國高中生哲學讀本IV:文化是讓人脫離本性還是實現本性?

法國高中生哲學讀本IV:文化是讓人脫離本性還是實現本性?

哪里有文化,哪里就有文化的哲学。「野蛮人是那相信野蛮存在的人」,李维史陀如是说。如何不把不同于自己的文化,视为没有面孔的野蛮,这是人类在后巴别塔时代的共同课题!文化是一张网,给予我们限制,也支撑着我们,在其中呼吸、思考与行动,并与不同的文化 侯貝等人 2023-04-10 20:32:35
1 未經檢視的生活不值得過

未經檢視的生活不值得過

《超譯尼采》作者白取春彥与华梵大学哲学系教授、文学院长冀剑制首次跨国合作,共同写作了一本名为《12位哲学家,改变你的一生》的畅销书。该书涵盖了12位世界哲学家的核心思想,从苏格拉底到沙特,吸取了两千年人类智慧,为读者带来了一场哲学思考与生命 白取春彥/冀劍制 2023-04-10 19:36:01
1 生活世界之网

生活世界之网

《生活世界之网》一书是当代德国最重要的现象学家之一瓦登菲尔斯的文集。全书共收录十二篇文章。其中前三篇文章是对胡塞尔和梅洛-庞蒂的批判性解释,由此作者捍卫了生活世界的构想。通过对理性概念的分析,作者还与维特根斯坦的规则构想、哈贝马斯的理性化命 [德]本哈德·瓦尔登费尔斯 2023-04-10 17:44:52
1 公共生活研究方法

公共生活研究方法

本书为我们提供了一个研究公共生活的工具箱,并提供了多种研究工具清单的使用方法。对于从事规划工作和负责改善城市公共生活的专业人士,深入理解本书的意义和应用价值至关重要。随着城市人口的增长,城市公共生活的质量成为当地和全球重视的政治议题。城市是 [丹麦]扬·盖尔 2023-04-10 16:27:37
1 女人的起源

女人的起源

《圣经》中说上帝先创造了男人,而女人只是男人身体中的一根肋骨。然而,以男性为中心的生物学家们则使用诸如“人类起源于丛林并进化为以狩猎为生的肉食动物”等学说来证明女性不管是在体力还是智力上都处于从属的地位。因此,本书首次给出了女性在人类进化史 [英]伊莲·摩根 2023-04-10 16:02:55
1 新资本主义的文化

新资本主义的文化

著名社会学家理查德•桑内特分析了传统工业资本主义和当今正处于全球化转型中的资本主义之间的重大差异以及对人们日常生活的影响。其中,工作伦理正在逐渐改变,传统的稳定科层式大型企业正被新经济条件下的小型化企业所代替,重视熟练技艺和成就的传统价值观 [美]理查德·桑内特 2023-04-10 15:43:02
1 人的境况

人的境况

在她的著作中,阿伦特试图说明“积极生活”概念中劳动、工作和行动的区别是基于人们的条件而作出的。人的“条件”不是规定人类经验方式的超验条件,也不是所谓的人的本质属性。相反,人的“条件”是指在地球上给定的生存条件。劳动的条件是人们必需维生;工作 [美]汉娜·阿伦特(HannahArendt) 2023-04-10 15:17:16
1 教育与美好生活

教育与美好生活

《教育与美好生活》是一部重要的教育名著,篇幅不长,总共十九章,分为三篇。第一篇包括前两章,综论现代教育的基本原理和目的。罗素认为,民主是教育的门槛式原则,每个孩子都应该得到最佳的机会。他批评传统的教育理论和英国贵族式的教育,认为应该采用现代 [英]伯特兰•罗素 2023-04-10 15:10:19