韧性变革:金蝶如何持续构建竞争优势

1 内向也是一种优势

内向也是一种优势

在很多人眼中,外向者表达能力强,更容易与人相处,因此给人留下自信的印象。相反,内向似乎已成为一个人格缺陷的代名词。本书旨在从性格分类开始,帮助人们客观认知和对待不同性格类型的人,并着重分析内向者十个潜在的巨大优势,帮助他们确立自信,同时找到 [德]西尔维娅·吕肯 2023-03-31 10:59:59
1 TED竞争心理学

TED竞争心理学

的关系。人类社会已经步入互联网时代,这种发展颠覆了许多商业模式,跨界竞争变得越来越普遍,常常会出现“不知道对手是谁”的情况。创新者涌向其他领域,打破原有的行业边界,导致所有行业都有可能被影响。旧思想逐渐消失,推翻重建正在发生。竞争是有用的, 【美】玛格丽特•赫夫南 2023-03-31 10:09:05
1 内向性格的竞争力

内向性格的竞争力

《内向性格的竞争力:发挥你的本来优势》,这是一篇TED最受欢迎的心理学作品!它已经获得了超过14300000次点击量,得到了积极心理学之父克里斯托弗•彼得森的高度赞赏。此外,它还曾经位列《纽约时报》畅销书榜的冠军,成为了《时代》杂志的封面专 苏珊•凯恩 2023-03-31 10:07:49
1 如何实现有效社交

如何实现有效社交

什么是有效社交?简单来讲,就是如何与人进行有用的交流,并且能够迎接各种变化和突发状况。现今社会是变幻莫测的,唯一不变的是变化本身。我们每时每刻都可能面对各种不同的情况,而解决问题基本上都需要沟通。现代科技虽然让人际交往更加便利,但同时也让人 【美】凯伦·伯格 2023-03-31 10:05:26
1 掌控:如何在人际交往中取得主导权

掌控:如何在人际交往中取得主导权

无处不在的霸道蛮横、自私自利、难以共处之人,可能就隐藏在你的生活周围。他们可能是年轻人也可能是老年人,既可能是你的陌生人,也可能是你的家人或密友;不管是工作中的上司、客户、同事,还是日常人际交往中的朋友、对手和陌生人,都能给你的生活带来不少 陈玮 2023-03-31 10:03:16
1 哈佛商业评论管理必读:团队竞争力

哈佛商业评论管理必读:团队竞争力

《哈佛商业评论》精选了约翰•科特、丹尼尔•戈尔曼、马库斯•白金汉、W.钱•金等10位殿堂级管理大师的顶级阵容,亲授释放团队潜能的10大技能。这些技能是激发创新能力、提升竞争力的十大原则,是管理者们必备的实用工具。“团队”一词被人们过于随意地 [美]丹尼尔•戈尔曼/[美]约翰•科特/[美]马库斯•白金汉 2023-03-31 09:51:09
1 如何不喜欢一个人

如何不喜欢一个人

谈恋爱时经常感到难过、担心分手、被不满、被责备、受冷淡、缺乏安全感、被提起前任、尊严受到践踏,你认为他更爱你还是更爱自己?经常哭泣、失眠?本书从心理学角度,教你辨认恶情人,防止成为他们游戏棋盘上的棋子,被心理暗示、性爱等手段侵蚀人格,失去主 杰克森·麦肯锡 2023-03-31 09:27:55
1 优势谈判

优势谈判

罗杰•道森集30年成功谈判经验,为你带来丰富而经典的谈判大师手记,展现真实而有影响力的案例剖析。在谈判竞争中,诸如地产大亨通过伪装卖家获得高价出售酒店,唐纳德•特朗普果断放弃巨大的沉没成本停止项目离开谈判桌,艾斯纳散布假消息顺利收购ABC等 [美]罗杰•道森著 2023-03-31 08:14:36
1 圈层突破:如何打破人生的壁垒

圈层突破:如何打破人生的壁垒

初版的《只因目中无人》收获了无数好评!这本书新增了三万字,并进行了全文的修订。作者黄启团是资深心理学导师和壹心理的联合创始人,他培养的学员超过了10万人,个人咨询累计近万小时。他倾心传授婚姻、家庭、亲子养育等方面的跨越式成长方法论,已经得到 黄启团 2023-03-31 08:07:56
1 新家庭如何塑造人(第二版)

新家庭如何塑造人(第二版)

本书是萨提亚的经典著作之一。它是家庭治疗的开山之作,同时也是关于家庭关系调适与完满人格塑造的典范指南。书中清楚地分析了家庭经历对个人成长和蜕变的影响,并探讨了人如何建立自我价值、人际沟通和生活模式。作者还借助其匠心独运的举例和说明,倡导了如 〔美〕维吉尼亚·萨提亚著 2023-03-31 08:05:30
1 100种活法:如何做自己

100种活法:如何做自己

生命的意义就在于成为真正的自己。本书以人生活的方式为主旨,从自我、人性、生命、思想、爱情、行动和超越等方面阐述了人类在生命历程中所遇到的各种问题,并给出聪明、耐人寻味的答案。每个人都是一次奇迹,应该勇敢地突破生活中的桎梏,追求自己真正想要的 [德国]弗里德里希·尼采 2023-03-31 07:24:34
1 老师如何提问,学生才会思考

老师如何提问,学生才会思考

有些课堂环境不利于学生提问和回答问题。这些环境通常表现为学生沉默和思维不发散,表现为学生上课精神不振,身体疲乏。即使学生能有意识地表达自己的思想,他们也永远无法全身心投入到学习过程中。相反,在另一些课堂中,学生们兴奋踊跃地发言,因为每个孩子 [美]南希·塞西尔,[美]珍妮·法菲尔 2023-03-31 04:07:48