中国古建筑结构图鉴(精装版)

1 认知心理学(原著第五版)

认知心理学(原著第五版)

博士E.布鲁斯·戈尔茨坦(E.BruceGoldstein)在将认知心理学的研究与现实生活紧密联系方面可谓独步全球。本书从认知心理学和认知神经科学的基础知识入手,详细介绍了知觉、注意、记忆、概念知识、表象、语言、问题解决与创造性以及判断、决 (美)E.布鲁斯·戈尔茨坦(E.BruceGoldstein) 2023-03-26 22:48:21
1 剑桥心理学史(第7版)

剑桥心理学史(第7版)

《剑桥心理学史(第7版)》旨在全面概述心理学的历史发展,涵盖从古代到现代的各个时期。该书不仅梳理了心理学的西方基础,还参考了心理学的东方贡献。本书内容涵盖了心理学的应用和新发展方向,为心理学的教师和学生提供了严谨结构、内容丰富的心理学通识读 [美]詹姆斯·F.布伦南(JamesF.Brennan)[美]基思·A.霍德(KeithA.Houd 2023-03-26 22:47:46
1 这才是心理学(第11版)

这才是心理学(第11版)

如今,大众媒体和图书市场充斥着伪装成心理学的主题,例如潜能提升、心理操控、色彩星座和催眠读心。此外,一些伪心理学家和所谓的心理治疗师利用心理学的名义从中渔利。在这种信息泛滥和良莠不齐的心理学信息面前,如何才能去伪存真,成为一个明智的心理学信 [加拿大]基思·斯坦诺维奇 2023-03-26 22:33:50
1 自控力:斯坦福大学广受欢迎的心理学课程(400万册纪念版)

自控力:斯坦福大学广受欢迎的心理学课程(400万册纪念版)

《自控力:斯坦福大学广受欢迎的心理学课程》是一门备受欢迎的心理学课程,为读者提供了清晰的框架,重点介绍了自控力的含义、发挥作用的方式以及其重要性。人们需要掌握自控力,并且从内心驱动自己的目标,才能在生活中获得成功。凯利•麦格尼格尔博士是一名 【美】凯利·麦格尼格尔 2023-03-26 22:29:51
1 伯克毕生发展心理学(第7版)

伯克毕生发展心理学(第7版)

劳拉·E.伯克是美国伊利诺伊州立大学心理系的杰出教授。她已经在该校讲授儿童、青少年和毕生发展课程30多年了。她曾在加利福尼亚大学伯克利分校获得心理学学士学位,在芝加哥大学获得儿童发展与教育心理学硕士和博士学位,曾是康奈尔大学、加利福尼亚大学 [美]劳拉·E.伯克/劳拉·伯克 2023-03-26 21:59:56
1 学做视觉民族志(原书第3版)

学做视觉民族志(原书第3版)

方法、技术和伦理的问题。同时强调了民族志研究者需要思考自己的研究主题如何影响他们对待田野调查的实践和道德标准。★ 第4-6章讨论了分析视觉材料所需的理论和方法,包括如何研究图像、文本和声音的交叉作用,如何建立视觉分析的框架和如何运用女性主义 [澳]莎拉·平克 2023-03-26 20:30:57
1 乡土中国

乡土中国

《乡土中国》是一部关于中国农村研究的书。全书由14篇文章组成,分别涉及乡土社会人文环境、传统社会结构、权力分配、道德体系、法律和礼仪、血缘和地缘等方面。作者费孝通用通俗、简单易懂的语言对中国基层社会的主要特征进行了概述和分析,揭示了中国基层 费孝通 2023-03-26 20:18:26
1 中国卡车司机调查报告No.3

中国卡车司机调查报告No.3

这份报告是关于中国卡车司机的第三和最后一部,着重介绍了三个主题:物流商、装卸工和女性卡车司机。卡车司机在日常工作中与物流商和装卸工群体密切互动。物流商不仅指日益衰落的“黄牛”信息部,还包括不同规模的物流企业和物流平台,随着互联网信息技术的发 传化慈善基金会公益研究院“中国卡车司机调研课题组“ 2023-03-26 20:17:24
1 中国治理

中国治理

这本书是一本经典的组织管理教科书,讲述了如何应对突发事件以及组织内部如何协同共生的问题。作者通过社会学、管理学和经济学背景,参与实际管理活动以寻找答案,并关注管理活动、绩效和思维方式。书中结合中国传统管理智慧和西方复杂系统管理理论,探索出适 罗家德 2023-03-26 19:49:27
1 社会性动物(第12版)

社会性动物(第12版)

社会影响无处不在,但我们可能不太了解这种影响发生的原因和机制。在每个人的生活中,我们都一直接收各种信息。我们要知道为什么我们要接收这些信息,了解这些信息对我们有什么好处。同时,我们还要知道为什么我们会容易受到他人的想法、言论和行为的影响。此 [美]埃利奥特·阿伦森/[美]乔舒亚·阿伦森 2023-03-26 19:45:56
1 被压迫者教育学(50周年纪念版)

被压迫者教育学(50周年纪念版)

《被压迫者教育学(50周年纪念版)》是介绍保罗·弗莱雷解放教育理论与实践的著作。这一理论旨在培养人们的批判意识,让他们从文化人类学的角度更好地理解教育与觉悟之间的关系。在书中,弗莱雷指出教育是一个互动的过程,同时也是以解放为目的的。他批判当 [巴西]保罗·弗莱雷(PauloFreire) 2023-03-26 19:40:22
1 游客的凝视(第三版)

游客的凝视(第三版)

你既是游客也是“符号学家”,不仅在体验文化,还在“重建文化”。旅游不仅是一种休闲活动,还是一种“社会行为”。在过去,只有上层阶级才能旅行,而现在大多数人都有机会出国旅游。游客在旅行中寻找各种符号,他们从各种媒体上获得与内化的理想再现,即使无 [英]约翰·厄里/[丹麦]乔纳斯·拉森 2023-03-26 19:22:31