《教出乐观的孩子》是一本教育经典,它是积极心理学之父马丁·塞利格曼经过30年、千百个成人及儿童研究之精华著成的。大量的研究表明,在孩子成长中,乐观比成功更具有意义和价值。乐观的孩子更容易成功、更有创造力和更容易拥有幸福的生活,而且我们所追求的财富和成功都可以通过乐观的态度获得。
《教出乐观的孩子》的目的是让父母、老师及整个教育系统教导孩子习得乐观的态度。这本书独特之处在于它不仅有理论与实验,还有一些关于育儿问题的重要建议。
然而,当下一些自称专家的人提出的意见很多都是轻率的,令许多父母如获救命稻草。他们基于脆弱的证明、原理和临床假设来改变自己抚养孩子的方式。《教出乐观的孩子》彻底改变了这一点,特别反驳了纯粹的正向教育、纯粹的鼓励式教育和自尊教育,倡导用科学、理性的ABCDE法则教出乐观的孩子。
马丁•塞利格曼●美国知名心理学家,积极心理学创建人,被公认为“积极心理学之父”,国际积极心理学会(IPPA)终身荣誉主席。●1998年,以最高票数当选美国心理协会主席。曾获美国心理协会两项大奖——威廉姆斯奖和詹姆斯•卡特尔奖。●畅销书作家,其著作《真实的幸福》《活出最乐观的自己》《认识自己,接纳自己》《教出乐观的孩子》《持续的幸福》被译为多种语言,畅销全球。●《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》等世界一流媒体最为关注的心理学者。
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