今天的孩子生活在一个最好的时代,也是最具挑战和最糟糕的时代。互联网和手机电脑的普及,已经让很多孩子沉迷在手机电脑的短视频、游戏中难以自拔,自然也带来了诸多的问题。有研究结果显示,每天玩手机三小时以上的孩子,患上焦虑、失眠、抑郁症的概率将大幅度提升。不仅如此,沉迷手机的孩子,在学习生活中展现出的读写能力、执行力以及思维创造能力,都要远远低于健康使用数码产品的孩子,他们的脑连线更加发达,学习和智力也更为突出。
在《高效学习脑科学》这本书中,揭示了一个细思极恐的原理。如同当今的大数据算法一样,数码产品中短视频、购物APP通过识别用户的兴趣,不断推送用户感兴趣的内容,以此让用户产生“欲罢不能”的感觉,同样的道理蓝光屏幕的数码产品,一样是拥有这样的魔力。几乎所有孩子一旦养成习惯,就很难被纠正,随之而来的就是各种各样的问题。
然而这并不意味着所有孩子都要丢掉所有数码产品,《高效学习脑科学》也给出了自己的解决办法。从这本书的名字来看,似乎是一本十分枯燥的科普类书籍,然而翻开这本书就能发现,里面竟然暗藏玄机。
针对目前青少年儿童,被手机电脑掌控的现状,《高效学习脑科学》为青少年提供了10种合理使用电子屏幕的办法,让孩子们轻松提升自己的专注力和记忆力,这本书也被称为是“孩子们的脑力健身房”。
在翻开这本书之后,从书本的目录一直到文章的字体,加上文风插图,都给人一种十分有趣的感觉,不仅仅是孩子们可以看得津津有味,就连成年人也很容易被吸引,因此说这本书属于是亲子共读一类。
书中作者创造性用“手忙脚乱的菲利普”“犯困的山姆”来展现沉迷电子产品的孩子形象,很容易让孩子们身临其境。书中还警告孩子和家长,今天像手机、电脑这些事务,正在“贩卖你的关注”。然而每一个孩子的专注力,都不应该被电子产品所白白虚耗,这是堪比黄金的宝藏。
这本书的两位作者,一个是瑞典首席心理学家安德森汉森,另外一个是儿童教育学家,瑞典作家马茨·万布拉德,二者之间的结合,共同造就了这本精彩绝伦的作品,书中针对今天青少年遇到的问题,给出了自己的解决方案,它用具体而有效的办法,帮助青少年养成良好使用屏幕的习惯,最终提升专注力和记忆力,从小掌控自己,做自己命运的主人!
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