《优秀的绵羊》共情与学界邪魅

读完这本书后，我对教育的理解有了更深入的思考。回顾我在国内读本科时的迷茫经历，我意识到当时对学习的认知是极其狭隘的。我认为学习只是为了在简历上多加一条，而没有考虑到自我发展和兴趣爱好的真正意义。然而，国内的教育体系并没有给予我们明确的方向和需求，因此对书中描绘的哈耶麻学生的困惑感到无动于衷，对后半部分也没有继续阅读下去。

直到我从硕士毕业后，开始接触了海外教育和国内教育之间巨大的差异，并在不同层次的大学实习工作了一段时间后，我再次拿起这本书阅读。在阅读之前，我对海外名校的教育充满了认同，我了解到虚高的评分以及教授对于轻视虚高分数的不满。然而，作为一个经历了国内教育的打击长达20年的学生，我很自然地认可了海外的鼓励式教育。

然而，当我开始在学校招生和筹款部门工作时，我不禁开始质疑：为什么大学工作看起来像是在销售？为什么大学这样商业化？在我心中曾经神圣的学府，为什么每天都在讨论金钱？甚至图书馆的学习室也要收费？大学的活动目的是为了筹款？

再次阅读这本书时，我的情绪变得复杂起来。我开始意识到高等教育的核心问题是，学校本质上就是一个招商机构，很少有人真正关心学生的发展。我曾以为只有招生人员和筹款部门是商业化的，但没想到整个大学都是一个阶级分化的温床。我曾以为学校给了我们这么多选择是因为他们真的支持学生，然而原来是学校不敢拒绝这些所谓“顶级”学生的需求。

这本书是一本非常值得一读的作品，它让我对教育界产生了深深的怀疑和警觉。现在是时候正视教育领域的问题了。