《每个人都有自己的职场优势》寻找自己的职场优势

最近，教育规划成为了一个非常流行的话题，很多人开始给孩子做教育规划，这也让我对这个话题产生了兴趣。我咨询了一个浙大的教育规划团队，了解了一下教育规划的具体内容。他们基本上的做法是给孩子做一个天赋测试，测试包括50道题目，然后根据孩子在语言智能、逻辑数学、身体动觉智能、人际智能、视觉空间智能、自然认知和自我认知等方面的突出技能，分析出孩子在哪个方面具有突出的能力。然后根据这些能力，为孩子安排相应的培训教育，从小就将自身突出技能进行强化，并将来在选择职业时，能更好地选择适合自己并且喜欢的方向进行学习和就业。

最近我收到了一本叫做《每个人都有自己的职场优势》的书，我觉得终于有一本书开始重视我们这一代被无人指点的中年人了。从上学开始，我们的目标就是在重点学科上取得优异的成绩，但我们在读书时的主要关注点往往是语文、数学和英语等学科，美体劳课却常常被忽略。当我们从中学生一跃成为大学生之后，突然要求我们关注体育素质。我们根本不知道各个专业是做什么的，就业方向在哪里，往往是高中毕业生根据当年的热门职业选择大学专业，而忽视了自己的兴趣和喜好，也没有相关专业人士来指导我们的就业选择。等到我们一毕业，往往面临的是该专业已经过时的消息，就业变得困难，创业也充满挑战。我们这些大学学士只在大学学了一年的专业课，并且很少有机会参与外出社交，突然之间就需要掌握各种各样的技能，甚至成为其他人们的小玩物。《职场优势》这本书的目的就是要弥补我们在选专业和工作时的不足。它强调了动力、信息和能力的交叉，认为只有找到自己的优势，我们才能更好地成为自己。

这些年来，我一直陷在鸡娃的焦虑中，甚至影响了我不到4岁的孩子的学习压力。但是这本书中的一句话让我突然惊醒过来，“找到优势，不是成为更好的自己，而是更好地成为自己”。我开始思考，我到底有没有成为我想成为的那个自己，我为什么一直鸡娃，是为了让孩子也成为我期望的那个自己吗？其实比起鸡娃，更好的办法是提升自己，让自己成为自己想要成为的人。这场寻找自己的职场优势让我有了新的启发，让我意识到要更加注重自己的发展和成长。