自从我的孩子三岁起,我就开始思考如何进行英语启蒙教育。研究表明,语言学习有敏感期,利用这个期间让孩子接触英语,可以更好地培养他们对英语的兴趣。然而,我并不是一位专业的英语教师,因此对于如何给孩子提供良好的“第一课”感到不太自信。
幸好,我在《朵妈带你培养英语牛娃》这本书中找到了有关孩子英语学习的方法。这本书介绍了通过“讲——听——玩——用”的四步法,轻松培养孩子成为英语牛娃。根据书中的指导,我可以在3到5岁阶段引导孩子听儿歌、童谣或简单的绘本故事,进行听说启蒙教育。在6岁时,进入自主阅读阶段,包括听、说、读、写四个部分。我可以让孩子听一些动画片,学习简单的日常用语,引导他们读一些分级读物,并进行基础的英语单词拼写。
在7到12岁阶段,孩子进入全面发展阶段。这一阶段包括听、说、读、写的全方位发展。在听方面,孩子可以借助章节书、新闻和电影来提升听力能力。在说方面,可以让孩子进行自由交流。在读方面,可以进行教材的精读和泛读。在写方面,可以进行教材写作和系统语法课的学习。
当然,在儿童启蒙教育中,培养孩子的兴趣和语感至关重要。我可以让孩子观看一些有趣的英文动画片,例如《小猪佩奇》的英文版,这是孩子们非常喜欢的。刚开始时,不要急着让孩子记单词,否则可能会导致他们对学习产生厌烦情绪。语言是用来交流的,我们可以在日常生活中引导孩子用英语进行对话。正如朵妈所说,每天学习一句,一年就能学会365句英语,这样的积累是非常宝贵的。
现在,我每天都陪着孩子学习英语,并且正在实践这些方法。效果还是相当明显的。学习需要坚持,学习英语自然也不例外。因此,我们可以制定一个学习打卡计划,这样既方便实施学习,也会看到明显的收获。
0到7岁是孩子学习英语的黄金期,我们一定要抓住这个黄金期,让孩子爱上英语并做好英语启蒙教育。
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