我一直很喜欢读随笔,总觉得随笔带有一种更亲切的感觉。翻阅这本书也是一样,像是和上野老师面对面坐着,喝泡了一大壶的茶水、吃着卡斯蒂拉、晒着太阳,随性而至地散漫地闲聊。
原本看到这本书的介绍语,心想读完大概会对可是身为普通人的上野老师也非常有魅力啊。她是一位活得非常通透且潇洒的女性前辈。先前读《始于极限》,我的“身份”更接近于铃木凉美女士,都是抱着聆听前辈劝诫、教导的心态来阅读上野老师的信。虽也是虚心求教,但不免也有些隔阂或说仰视:带着一些不知天高地厚的新人的自傲和试图隐瞒某些别扭情感的狡黠,听劝但不全听。如今再读这本书,却是完全的平视,好似忘年交的朋友在一起回忆自己的成长故事。
原来上野老师也曾害怕回忆童年,觉得小时候的自己是奇怪的孩子;原来上野老师也讨厌别人窥视自己的书架,也准备了一个可以公开的书架,以遮掩真实的私人藏书内容;原来上野老师也会纠结于浴缸放水的问题,会产生浪费水的罪恶感;原来上野老师也有过和教授、同学一起吃饭却导致冷场的时刻,领悟到自己不善察言观色的性格弱点;原来……原来上野老师也和我们有这么多相似的地方。
不过,肯定还是有些不同。虽然都是做暑期调查,但如果是我,绝对不会自掏腰包在夏天的艳阳下数究竟有多少人捡起地上的硬币吧,就这件事来看我缺少做学术的好奇心;作为某位歌手的粉丝,倘若我听到了他走向下坡路的唱功,我大概也不会发出如上野老师那样温柔的感慨吧,猜想我大约会紧皱眉头然后迅速跑路,哀叹自己白白付出了票钱和时间;身处在同样迷茫的二十代,上野老师在各类活动中有碰壁却也找对了适合自己的路,而我却秉持着一种“得过且过”的颓废心态无所事事着……到底还是不同,我也认清了自己无法成为像上野老师那样的学者。
纵使如此,上野老师的经历也可以给我的未来生活“打个样”,或者老实一点说,提供一些参考借鉴。
别的不说,至少毕业后我也会迎来独居岁月,找同样独居的朋友一起跨年让我相当期待。
存档几张看书时随手拍的文段:
“死掉的藏书”听起来好悲伤不能再抱着“买了就是看了”的心态了,这让我思考更多关于阅读和生命意义的话题。
孩子是独立的个体然而更多的父母却试图“培养宠物”。这一观点让我反思了现实中父母与子女关系的困境和解决之道。
之前总是不知道该如何反驳“爱自己而非服美役”,现在学到了上野老师的观点,深入思考了自己对身体和美的认知。
和此时二十岁迷茫慌张的自己和解了,通过上野老师的经历,我意识到迷茫是成长过程中的一部分,也开始积极面对未来,尝试在迷茫中寻找自己的方向。
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