在大数据时代,人工智能技术兴起,对应的基础教育中的数学再次刷新了我们的认知。2022年,《义务教育课程方案和课程标准》明确提出了数学课程的培养目标,即培养学生的三个核心素养,包括用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达现实世界。这意味着数学教育不仅要培养学生的数学基础知识和技能,还要培养他们的数学思维能力和解决实际问题的能力。
数学的核心能力包括数学抽象、逻辑推理和数学模型。数学不仅仅是一种死记硬背的知识,更是一种思维方式和解决问题的工具。好的小学数学教育应该像行云流水一样,每一个概念的学习都能有道理,能够解决实际问题。史永宁曾经说过,数学尤其如此,智慧难以言传,唯有经历才可获得。这说明数学的学习需要通过实践和经验来获得。
为什么有些孩子在小学1-3年级数学成绩很高,到了4年级会直线下滑呢?原因在于他们的父母在前期只重视死记硬背,忽略了数学学习的核心,即数感。就像小孩子可以从1背到100,但却没有真正理解数学的意义。数学的应用不应该停留在纸面上,而应该延伸到绚烂的大千世界。
这套阳光博客的《从小就做数学高手:9~12岁》全12册以生活中的例子给大孩子们诠释了不同的数学世界。这套书不仅在生活中诠释数学,而且很有趣,适合大孩子阅读。书中包含50多道数学谜题和趣味活动,孩子们可以了解极限运动的趣味、侦探工作的神奇、攀登珠穆朗玛峰的惊险等。通过这些活动,孩子们可以体验到数学知识在各个领域的应用。
这套书还配有“本书阅读指南”,除了对内容做大概介绍外,还给出了贴心的贴士。无论是大孩子自主阅读还是亲子共读,都是很好的帮助。比如,其中一本《动物园兽医》通过给灵长类动物驱虫的例子,让孩子查阅信息栏的体重表来进行挑战。通过这种潜移默化的方式,孩子们完成了数学知识的迁移和运用,既有趣又顺畅。另一本《一起破案吧》则带领孩子们进入案情中,化身侦探破案,通过解决问题来学习数学知识。这些书中还涉及地理、物理、生物等跨学科知识,为孩子们搭建了通识教育库。
数学家华罗庚说,数学是“数”与“形”的学问。好的儿童读物不应生硬地说教,而应将知识化为无形,搭建起与孩子们沟通的桥梁。《从小就做数学高手》这套书通过生动、有趣的案例帮助孩子们用具象直观地体验数学之美和智慧之美。
作为一名普通妈妈,我深知数学大佬需要天赋。但是让孩子在实践中体会数学的趣味也是可行的选择。所以,我推荐这套书给其他家长,希望孩子们在阅读中能够体验到数学的魅力。
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