学习爱的艺术

爱是怎么来的？是偶然产生的天外来物吗？是幸运儿才能堕入的“情网”吗？还是有心人的努力付出？

弗洛姆认为：爱是一种艺术，既然是艺术，那么就是可学习的，有方法的。他说：“人们要学会爱情，就得像学其他的艺术——如音乐，绘画，木工或者医疗艺术和技术一样的行动。”学会这门艺术需要两个部分：理论和实践。

人生来就是一座座孤岛，人和人之间就是靠爱来联系。一个没有爱的社会，每个人就会如无根的蓬草一般随风飘散。爱就是构建起整个社会的桥梁。

人来说最大的需要就是克服他的孤独感和摆脱孤独的监禁。我们需要爱。每个人生来接触到的第一种爱就是母爱，母亲会为我们提供食物、温暖和安全感。随着孩子的成长，开始走出母亲的怀抱，他需要从“被人爱”走向“爱别人”的阶段。

弗洛姆提出了不同类型的爱。他说：“天真的、孩童式的爱情遵循下列原则：我爱，因为我被人爱。成熟的爱的原则是：我被人爱，因为我爱人。不成熟的、幼稚的爱是：我爱你，因为我需要你，而成熟的爱是：我需要你，因为我爱你。”

但父爱不是无条件的，作者在书中给出了分析的原因。他说：“同父亲作用紧密相关的是另一个同社会经济发展有关的作用。随着私有制以及财产由一个儿子继承的现象出现，父亲就对那个将来要继承他财产的人特别感兴趣。父亲总是挑选他认为最合适的儿子当继承人，也就是与他最相像，因而也是最得他欢心的那个儿子。父亲是有条件的爱。父亲的原则是：我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。”

因此，父母的任务就有了很大的不同。作者认为：“母亲的作用是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种困难。”一个成熟的人就是能够不生活在父母阴影下的人，他即达到了母亲的高度，也达到了父亲的高度，即发展了母亲的良知，也发展了父亲的良知。

爱的种类分为很多种，书中作者提到了博爱、母爱、性爱、自爱和深爱。这一部分我理解得不多，也只能浅浅谈谈我从中学到的知识。

博爱是一切爱的基础，这里的博爱指的是对所有人都有一种责任感，关心、尊重和了解他人。对所有人或许有些太过严格，毕竟我们不是圣人，能平等地对待众人，在交往中或多或少都会带有一些偏见。

作者指出：“人们把爱别人的概念看作是理所当然的，也是能够接受的，但却普遍地认为爱自己是一种美德，而爱自己却是一桩罪恶。”自爱就是爱自己，这是很重要的。一个不会爱自己的人，那他也是一个不会爱别人的人。自爱不是自私，也不是忘我。爱的标准之一就是“给”与“得”。自私的人只对自己感兴趣，一切为我所用，他们体会不到“给”的愉快，而只想“得”。而“忘我”的人不是为了自己而活，而是为了别人而活。一些为了孩子生活却把自己的身体累垮的父母就是一个例子。他们不仅没有得到孩子爱的回报，反而成为孩子的累赘，他们不懂得自爱，过度地为孩子着想，结果自己却身体疲惫。

作者指出：“如果一个人能善于爱人，那么他也爱自己，如果一个人仅仅爱自己，那么他根本不能爱别人。”

爱，不是没有他就痛苦的死去活来，也不是为了他能够献出自己的一切，不是今天把你找来，明天就把你抛在一旁。“堕入情网”与“持久的爱”是不同的。前者是falling in love，后者是being in love。爱是为了能够让人更全面的发展，爱是人类的一种积极力量。