《爱说“不”的小兔子》小兔子学说“不”用绘本教育孩子情绪管理

小朋友到了两三岁时甚至再大一点的时候，总爱说“不”，叫他啥事，他都说“不”。妈妈们是不是很苦恼，觉得小朋友这么小就叛逆，头大得很啊。别担心，这是小朋友的执拗敏感期。

就跟这《爱说“不”的小免子》一样，这只小兔子也到了执拗敏感期，凡事总爱说“不”，看看兔子妈妈又如何应对他这个执拗敏感期的。

早上起床，妈妈跟他说：该穿衣服了。小兔子说“不”。

妈妈叫他吃早饭，他也说“不”。

该到外面活动活动了，他还是说“不”。…

他是真的什么都不想做吗也不是。他只是不想照着妈妈说的和妈妈提供的东西去做。

他想要有自己的决断。

那怎么办呢？

由着他还是换一种方式。

在小兔子拒绝这些事的时候，妈妈都没有正面出面，她只是给了他一个提醒，把他要穿的、要吃的、……准备好。

1、在安全的可以掌握的范围内，给小兔子自由选择的权利。

小兔子不是不穿衣服，只是不穿妈妈给准备的衣服。他选择了自己喜欢的那件上衣，还有那条大口袋的裤子。虽然他的动手能力还比较弱，但是妈妈并没有来干涉他穿衣服。他自己穿裤子、再穿上衣，虽然颇费一番周折，但是总算是穿好了。

吃早饭时，兔妈妈也没有坐在桌子旁，小兔子看到水嫩嫩的胡萝卜，自己一根接一根地吃，还吃了一两块饼干当甜点。

……

当孩子有自己的想法时，不妨就让他按自己的想法去做，让他感受到自己把事情做好的成就感，还能提高他做事的能力。

2、多给孩子一些理解，给他主动权。

兔妈妈跟小兔子说该到外面活动活动了。小兔子起初说“不”，但是他想穿他那双可爱的雨靴。

他穿上雨靴跑到外面，踩水坑、一屁股坐进去，骑了车、浇了小萝卜、还踢球、放风筝、……妈妈并没有阻止他。妈妈给了他主动权。可以自己做主的事，做起来当然更顺心如意，也就没那么多坏脾气了。

3、转移注意力。

小兔子玩了一身脏，兔妈妈叫他洗澡时，他又说不，还躲起来。这时候，兔妈妈故意和他玩起捉迷藏，找到他并带他到浴缸看到肥皂泡泡和小黄鸭。

小兔的注意力被转移了，反倒喜欢上洗澡。

洗好不肯出来，兔妈妈说现在要抱抱了，再次转移小兔的注意力，抱出了他。

这个办法可不错，对于执拗的小朋友，屡试不爽。妈妈们也试试吧！

小朋友的执拗敏感期，自我意识强烈，不妨像书中兔妈妈的这些办法巧妙应对爱说“不”的小朋友。

保持冷静，在小朋友说“不”的时候，适当地表现出对他的理解和支持，也允许他去做一些他力所能及的事情。