《正面管教（修订版）》新版培育积极思维和自律性格

《正面管教》是一本受益匪浅的书，我曾对如何教育孩子感到迷茫。但通过阅读这本书，我发现自己对教育问题其实一无所知。这本书最极致的教育理念是既不惩罚也不娇纵孩子，而是在和善而坚定的氛围中，教导孩子价值观、社会技能和生活技能。正面管教的首要目标是让大人和孩子在生活和关系中体验更多的快乐、和谐、合作、责任分担、相互尊重和爱。

我总结了几点时刻提醒自己对待孩子要和善而坚定的原则： 1、有效管教的四个标准：和善而坚定并行、帮助孩子感受归属感和价值感、长期有效、教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养良好品格。 2、我们要赢得孩子，而不是赢了孩子。赢得孩子的四个步骤：理解孩子的感受、同情孩子的做法和处境、告诉孩子自己的感受并与其沟通错误的地方、引导孩子关注问题解决并参与规则制定达到共识并照章执行。 3、家长对孩子不良行为的应对方式永远建立在“和善而坚定”的基础之上，用接受错误、赢得合作的表达方式，营造相互尊重的氛围，所有教育行为都以帮助孩子“自立”为目的。 4、家长也要学会道歉，矫正错误的三个R：承认、和好、解决。这是树立“勇于不完美”榜样的绝佳方法。当孩子有承担责任的榜样时，他们就会学着承担责任。 5、关注问题解决，犯错并不可怕，重要的是我们能从错误中学到什么，如何处理问题，找到解决方案。在争执或情绪不好时，父母和孩子都要冷静下来，而不是互相伤害。要学会积极的“暂停”。最有效的逻辑后果就是学会解决问题。 6、有效地鼓励孩子，鼓励可以简单到一个拥抱，帮助孩子感觉好起来从而更好地做事。长期来看，鼓励能让孩子变得自信，是激发孩子进步的最好方式。 7、将爱的讯息传递给孩子。作为家长，要理解孩子行为背后的目的是寻求归属感和价值感，同时我们也要把自己行为背后的目的，也就是爱，传递给孩子。 8、正面管教的实用工具有：积极的暂停、不介入孩子之间的争端、给孩子提供选择、教育如何做而不只是做什么、错误是学习的机会、重复学习同一件事、寻找孩子积极的一面、表达无条件的爱、举行家庭会议。

我们常说知易行难，我们了解正面管教的理论，但有时我们无法做到，即使这些理论的创立者也会犯错误，所以做不到是正常的。但我们不能放弃努力和尝试让自己实践这些理念。《正面管教》是一本值得父母二刷三刷的好书。