《如何让大学在一生中发挥最大作用》发挥大学教育作用：可行的策略指南

大学毕业14年，做HR14年。每当面试实习生和毕业生时，总会想起自己上大学那会儿。会想着如果那时候有一本书能指导我大学学习和生活，或许我的职业生涯不会走得那么坎坷。

时隔多年，看到这本《如何让大学在一生中发挥最大作用》书时，忍不住感叹。终于有一本书能够指导大学生最大限度地利用大学时光，帮助大学生走稳通往成功的道路。

本书作者斯基普·唐宁博士在普林斯顿大学、约翰霍普金斯大学、圣莫尼卡大学和卡内基梅隆大学获得英语和咨询心理学等多个学位。担任英语教授32年，对于指导学生应用有效的学习策略很有经验，现为教师发展和学生成功战略领域的国际顾问。

这是一本如电子产品手册一般详细的高等教育手册。它包含了大学期间所需的所有指导信息。它解释了如何最大限度地利用大学时光，它能够帮助我们在人生其他关键领域取得成功。所以，这本书对于所有大学生来说都是无价之宝。

开篇作者介绍了高等教育文化，让我们知道每所学校都有自己的文化：语言、行为方式、价值观、时间观、行为标准等等。要接受、分享和展示这些文化。之后，作者告诉我们写日记可以深入探索我们的生活，发现最好的自己。所以作者会教导我们如何写指导性日记，进而通过记录日记一步步挖掘崭新的自己。

尤金·F.沃尔曾说：一切荣耀都来自开始的勇气。是的，如果我们想要好的大学成绩，想要拿到学位证书，想要在大学和职业生涯中实现自己的目标，首先要培养自己的硬技能和软技能。通常，有工作经验的人都知道，硬技能是获得工作的必要条件，也因此几乎每个员工都拥有工作所必要的硬技能。但是，这些硬技能并不能让他们在职业上都有成就，所以你会发现，事业成功往往取决于你所具备的软技能。而你将从这本书中学到这些技能，如学会承担个人责任、发现自我激励的方法、掌握自我管理能力、学会相互帮助、提高自我意识、明白终身学习的重要性，以及培养情商等等软技能……

许多学生，进入大学后总是不知不觉做了许多自毁前程的事情。他们可能不是有意这么做，只是不知道该如何做，也不知道该学习什么技能，以至于他们荒废了学业，浪费了时间。作者唐宁博士认为，在本书所有策略中，对他上大学帮助最大的就是自我管理。是的，许多学生因为缺乏自我管理能力，从而让自己的生活偏离了正轨。

所以，书中很多策略都值得我们深入学习、落地实操。这本高等教育用户手册语言通俗易懂，内容干货满满。在可落地性方面很有参考性。当你读过这本书后，会对大学生活充满期望和信心。