在我们的认知里,“逆袭”往往指的是某个学生成绩逐步提升,从低下到优秀,并最终进入高等学府的情况。而《逆袭——16个法国家庭的案例》一书则讲述了这16个法国家庭中的孩子如何突破社会阶层实现逆袭,并探讨了这个过程对他们自己及父母的影响。
书中的作者本身就是一个成功的“逆袭者”,他的父亲是公交车司机,母亲是秘书。虽然在当时的社会中,这些职业并不被视为上层社会的职业,但通过父母的教育和自己的努力,作者成为了一名作家、独立记者,毕业于巴黎高等师范学院和法国新闻记者培训中心,并曾在法国文化电台、《世界报》和《解放报》工作,还担任过Têtu杂志主编。和作者一样,书中其他逆袭者的家庭背景和工作性质都很简单,如工人、清洁工、护工、缝纫老师、出租车司机等。这些孩子都出生在小中产阶级或甚至贫困家庭,但他们成功地跨越了阶层,打破了著名的社会再生产理论。
要实现逆袭,逆袭者们的成长之路并不容易。首先,他们的家庭,尤其是父母,必须有一定开阔的眼界和开明的思维,认识到学习的重要性,并全力给孩子提供成长环境和学习环境。而逆袭者们自己也必须明确自己的目标和方向,并为之努力奋斗,摆脱当前的阶层。这些“神童们”怀揣对知识的渴望,不断汲取知识的力量,改变自己的命运。一些成为了记者,一些成为了法官,一些成为了电台制片人,甚至有的成为了文化部部长,通过自己的努力,实现了自己的梦想。
逆袭者们成功的背后,最应该感谢的是他们的父母。如果没有父母的努力和支持,他们可能很难取得如此的成功。这些父母总是默默地支持着他们,很少会表达内心所想,也很少会把情绪轻易告诉给这位陌生的作者。但他们普遍认为自己是顺其自然地教育孩子,以显示这些孩子就是命中注定的成功者。
初看,这本书让人以为是一本关于亲子教育的图书,但后来发现它更像是一本反映法国社会阶层差异的社会调查书籍。
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