我们大家都做了很多年的学生,和老师打交道也有很多年。但是一说起老师的能力,往往还是集中在知识层面。其实好老师不光是要有丰富的知识,还应该有教学能力。
这套书把教师沟通的能力、语言能力以及合理安排事情的能力合称为教师力。作者打定主意要教会别人这几个能力,所以书里有大量的插图和漫画,并且都考虑到了读者能不能够接受。大部分观点和建议都配上了应用的场景,读起来还是很快的。
语言力这本书里用了五个语言类型,讲述了五十种沟通方法。五个语言类型即表扬的语言、批评的语言、提问的语言、鼓励语言和反向激励的语言,每个里面又都教授了大量的小技巧。比如夸孩子的时候可以夸他是一个专家,而批评孩子的时候不要忘记告诉他,是因为重视他才批评他。老师在语言上应该对小孩子多一些照顾,单纯的发泄情绪无益于孩子的成长。
沟通力这本书则教了课堂教学中的沟通方法,与学生、与同事、与家长的沟通方法,班级管理中的沟通方法以及应对沟通危机的方法。依然是有很多小技巧,从如何更快的记住学生姓名,到如何快速提升家长的信赖值。书里还把教师的自我状态分为五种,方便教师进行自我调节。
而关于教师的工作方法这本书里更全部都是干货,教给各位老师如何提高工作效率。作者总结出了100个高效方法,从立人设开始,在备课的时候如何做准备才能事半功倍,还有如何与同事合作,这真的是一线教师才能有的经验。
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