《我具有成长型思维：6-14岁青少年成长型思维训练》培养成长型思维的孩子

这也就是要求人们要具有“成长型思维”，以开放的心态去面对各种问题。

你想拥有具有一个成长型思维，能管理好自己情绪的高情商孩子吗？由中国妇女出版社出品的“写给孩子的思维与情绪成长书”系列丛书——《我具有成长型思维》、《我和我的情绪》、《我可以不焦虑》这三本书，可以帮孩子提升他们在思维和情绪管理方面的能力，让孩子真正赢在起跑线。

《我具有成长型思维》

举个例子，有个10岁的男孩没能入选学校足球队，如果是固定型思维的人，他的想法可能是“我永远都进不了足球队”；但如果是成长型思维的人，他的想法大概率是“如果我多多练习，明年就能进足球队”。

“成长型思维”是指我们相信自己的能力、天赋和智慧，可以通过努力和坚持而得到成长或改变。很多时候，孩子会陷入“固定型思维”，特别是学习成绩不突出的孩子，他们会认为自己的能力、天赋和智慧都有限，这种思维模式会阻碍他们发挥自己的潜能。

幸好，现在孩子们有了许多引领他们变得更优秀的好书。孩子们将从《我具有成长型思维》这本书中学习到成长型思维背后真正的脑科学原理。书中还为孩子们量身定制了许多有趣的练习，帮助孩子们一步步从固定型思维转化为成长型思维。

孩子们也将从这套书中学习如何设立目标，了解到错误其实是学习的好机会，要善待自己的大脑，坚持对大脑说鼓励的话，那么，孩子离“成长型思维小行家”就不远了。

《我和我的情绪》

在这本书中，作者将带我们认识情绪，了解“理智脑”和“情绪脑”对我们情绪的影响。孩子也将从这本书中学到当悲伤、愤怒、焦虑来临时，要怎么做才能更好地与情绪相处。

比如当我们和别人发生冲突的时候，可以用“七步平静法”先平复自己的情绪，情绪过后再想办法解决问题。

《我可以不焦虑》

这本书告诉我们什么是焦虑，要如何应对焦虑。在这本书中，作者采用的是认知疗法的方式，即你的想法决定了你的行为，把负面想法变成积极的想法，你的焦虑也就变轻或者不见了。同时，作者通过在家里、在学校、在外面这几个场景，以及大量的例子，细致地教导孩子面对焦虑要如何应对。

就像肌肉需要锻炼就能变得结实，孩子们的大脑经过锻炼，也能让成长型思维、情绪管理的神经元发展得更强大，这对他们将来的发展将大有裨益！快带着孩子一起练习起来吧！