“如果我是蓝色,我会涂满天空。”
开篇一句,我感觉内心被击中。
可能是因为,我实在容易被一片晴朗的蓝天所感动。
不是有句话是这样说的,“天天天蓝。”
我觉得,那是希望和勇气。
《如果我是蓝色》书中,简单一文一图,就能让人直接感受到色彩的魅力,比如书中描写的黑色和白色(也是书中最让我着迷的描述)。
黑色是霸道的。
“如果我是黑色,我不会让任何颜色留下……”
黑色还是孤独的。
“夜晚,我将所有的灯熄灭。像一匹狼,朝着月亮嚎叫。”
白色,原以为是个温柔色,
没想到也会如此决绝。
“我会收集所有颜色,对他们说:‘安静!’,
然后像雪一样,我一点一点的融化了。”
春田花花2岁了,他们明显感受不到这些。
但是,我问他们蓝色在哪里,
他们会为我指向书中的一大片蓝,
这时,我会告诉他们
这是天空的颜色。
当他们指向黄色的时候,
我会照着书中的图案,告诉他们,
这是太阳的颜色。
当他们指向红色的时候,
我会告诉他们,
这是小脸红得像苹果,
但是书中教了个新知识:
小脸还可以红得像一株虞美人。
多么诗意和浪漫的描述!
之前也试过
告诉孩子们这是什么颜色,那是什么颜色
感觉效果不大,并不能形成认知。
现在,晚上阅读的时候,
我和孩子们一起打开《如果我是蓝色》
听听这一场色彩的说话,
感受感受它们个性、它们的温度。
好像没到一个星期,
春田花花就会告诉我,
路边开过了一辆蓝色的大巴士,
或者是一辆红色的大巴士……
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