儿童英语启蒙一直是很热门的话题,妈妈们无论自身英语水平如何,都希望能够抓住孩子的语言发展黄金期,主动营造语言环境给孩子听儿歌,磨耳朵,读分级,一起看原版动画片,再过渡到自主阅读,口语流利,理想的牛蛙可以在学龄前就达标了,入读国际学校,或者出国定居。也有更多的普娃挣扎着走原版路线和校内路线并行的路子。但无论哪一种路线,妈妈带娃学英语学到后面,发现学语言其实是学语言背后的文化,要想真正理解英语语言文化,绕不开希腊神话。为什么这么说呢?先来看几组词和词组:music,museum,amusement,amuse/prospect,progress,professional,iPhonepro14/Pandora’sbox,theTrojanhorse,Achilles’heel这些词不难,基本上都有英文词根可循,人均都会的水平,个别词组看看字面意思好像也没什么特别的。但其实,这些词和词组都来源于希腊神话,有着深厚的文化内涵。我们经常听到灵感的缪斯,其中缪斯(Muses)就是希腊神话里掌管艺术的九位女神,因此衍生出了放艺术品的museum,音乐music,还有欣赏艺术会使人amuse,产生amusement愉悦等。而我们常听到ProXX手机,其实这来源于希腊神话中的先知—普罗米修斯(Prometheus),意是有先见之明的。他与智慧女神雅典娜一起创造了人类,前者用泥巴捏出人形,后者为之注入灵魂,而且是普罗米修斯把火种带到了人间。因此,pro-为前缀的词都带有积极向上的含义。如果孩子掌握了以上的词根和背后的文化典故,是不是记起单词来就事半功倍了呢?另外,上文提到的潘多拉魔盒,特洛伊木马和阿克琉斯之踵等都是在英语文学中非常常见的神话典故,类似我们的成语典故,读不懂这些文化典故,就没法真正走入英语文学的大门,号称要自主阅读哈利波特,各种高章书的娃们更要get起来。而希腊神话里面众神关系复杂,文化内涵深厚,我的建议是妈妈们先自己读一读,再拆分成小故事讲给孩子听。Dk最近出版的这本《希腊神话》就非常适合作为英语启蒙的文化背景延伸阅读材料。书中从创世之初,奥林匹斯众神,人类与神,讲到英雄,和希腊神话文化的传承,选取希腊神话中的经典人物和经典事件配以精美的插图,进行浅显易懂的讲解,插图极具异域风情,充分体现了古希腊的神秘气息,书后还贴心地配备了中英对照地术语表,便于读者查找,非常适合小读者和妈妈一起入门阅读,了解希腊神话,就能更好地了解英语语言文化背后的根源,促进语言学习的效率。只要肯攀登希腊神话这座高峰,小学读懂哈利波特不是梦啊!妈妈们,冲鸭!
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