《巴学园的父亲：小林宗作传》：小林宗作传

很多人会问小林宗作是谁呀？

那说到巴学园，会有人知道吗？

如果还是没想起来，没关系，《窗边的小豆豆》听说过吧？

小林宗作就是小豆豆在现实世界里校长。

故事是这样的，在原来的传统学校，小豆豆因为各种奇怪行径，被老师贴上了问题学生的标签，并且被强制退学。

可是在小林宗作的学校里，她可以做很多自己想做的事情。第一节课的时候，老师就把要上的所有课，以及每节课的内容写在黑板上，孩子们自己选择自己想要先上哪一节课。所以，整个教室有的孩子在写作文，有的孩子在做实验，有的孩子在画画。每一种学习都是从兴趣出发。

看见油菜花，老师会给孩子讲解蝴蝶帮忙授粉的知识。小林宗作会请路上遇到的农民伯伯，来教孩子们种庄稼。孩子们自己播种，每天他们都会迫不及待去观察。

在巴学园里，有着丰富的课外活动，与生命教育仅仅相连。

这就是小林宗介的学校，巴学园。

小豆豆第一次见校长小林宗作，他就很认真、很耐心地倾听她喋喋不休地讲述了四个小时，这就是这所学校和其他学校不一样的地方。不一样的校门，不一样的教室，不一样的吃饭方式，甚至不一样的教学方式，所有不一样都让孩子们爱上这里。

小林宗作总是对幼儿园的老师说：“不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。”小林宗作创办的这个幼儿园，和以前的幼儿园都大不相同。

无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。

❔为什么小林宗作要创办巴学园？

成蹊小学是小林宗作的学校，这所学校的校长中村春二先生的教育理念，给了小林宗作很大的影响。

中村春二先生是一位非常优秀的人，他认为“教育必须从小学开始”，每一个班级的学生，绝对不超过三十人。他还倡导自由教育，贯彻尊重孩子们个性的教育理念，比如说，如果上午完成了学习计划，下午就散步、采集植物标本、写生、听老师说话、唱歌。所以小林先生也实行和沿用这种授课方式。

在小林宗作成长的过程中，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响。

他认为这些优良的品质可能会受到损害。所以，要早早地发现这些优良的品质，并让它们发扬光大。

小林宗介对小豆豆说：“别人觉得你有好多地方不像一个好孩子，但是，你上真正的性格并不坏，有好多好的地方，老师理解你。”

或许正是这句宝贵的话，决定了小豆豆的一生。

人生总是惊险又奇遇，我也很想很想去到巴学园上学，去感受不一样的教育和人生。