小文是邻居家的一个小孩,平日里活泼开朗、有礼貌,我们的邻居们都非常喜欢他。每次从超市里购物回来,我都会特意拿一些找零钱的糖果给他。他接到我的糖果总会说一声“谢谢叔叔”。我对这样一个小胖墩总有一种说不出的喜欢。
但最近我发现小文总是闷闷不乐的,每次我要给他糖果时,他总爱习惯性地躲开。我找到他的父母询问后才知道问题所在:小文今年要上小学三年级了,但他的父母不知如何帮助他作文辅导,还因此责怪孩子。原来,眼前这个小文,再也不是当年那个拿着糖果就能开心一整天的小孩子了。那么,我们该怎么办呢?
在《作家猫的写作教室》一书中,作者勇岭薰通过拟人的方式将一只黑猫赋予了教导小学生如何写好作文的能力。男主人公文冈健是一位每次写作文都不知如何下笔的小学生,但他的梦想是想成为一名作家。在一次遇见一只名叫达奈的猫后,文冈健在这只猫的教导下完成了老师布置的作文,并实现了自己的梦想。
如果遇到自己状态不佳的情况,该怎么办呢?比如,要写一篇郊游的作文,你可以按照先后顺序,把整个事件叙述一遍,并加上自己郊游时的感想、记录下途中有趣的事情。在写作的过程中,重要的是写出真情实感,不必特意要求文采,只要做到通俗易懂就好。要提升自己的写作能力,平时需要坚持阅读、勤于思考、通过观察生活了解人物的内心动态。养成每天写作的习惯,把自己身边发生的事情记录下来,摘抄自己喜欢的文章和句子。觉察自己的内心或观察他人的行为,是一个洞悉心理需求的好方法。
本书中详细的介绍和带着童趣的对话,让我感受到自己又回到了童年的生活,感觉非常有趣。
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