《万物的尺度：看得见的单位》“万物丈量：看得见”的单位

最近看到一个关于“中国奥数第一人”孙路弘教授，小时候是如何开启起认识单位数字，学会在脑海中量化事物，激发学习数学兴趣的故事

孙路弘教授上小学的一天放学回家看见妈妈用秤称重量，并且在纸上记录下来，他觉得很有意思就跟着妈妈学秤称，于是妈妈教会他用秤，告诉他关于斤和两的单位，于是他每天放学回家都会拿着秤称东西，并且记下所称物品的准确斤两，长期以往他只需要用手垫一垫就知道物品的重量了。孙教授小时候就以这种方式理解了物体重量单位的意思。

这样数字在孙路弘教授脑海中就变成了一个生活中的东西，可以用来标重量，也可以用来标温度，还可以用来标长度。

不同的物品有着不同的单位计量，关于一些大到难以想象或者很抽象的单位我们应该如何在脑海里建立和理解呢？

《万物的尺度：看得见的单位》这个科普绘本帮助我们解决了这个问题，有一些虽然我理论上知道，直到现在我都难以理解的单位，看到书上的图片一下子就明白了。

1、36中单位的详细介绍，启发孩子们的探索兴趣

从书的封面上就可以看得出这本书注重从生活入手，教孩子从点点滴滴的方面切入单位，主书名的字号是98.5pt,副书名的字号是66pt,主编名字是20pt,编者和译者的名字是13pt。

开篇通过卡通人物的形象带领大家寻找身边的1m,不仅有直观的1m，还向小读者们展示了单位的换算和度量方式，比如脚长20cm，走5步就是1m。启发家长和孩子在生活中遇到有关单位的度量用游戏的方式寻找和理解。

1秒的时间有多久？光可以绕地球7圈半，国际空间站的卫星围绕地球的速度是7700m/s，民航的客机是250m/s，高山滑雪降滑的速度是44.44m/s,短道速滑是14.69m/s，100m短跑的速度是10.44m/s，马拉松长跑的速度是5.78m/s这些数据放在一起就可以比较出速度的快慢，但是书中还配了图片1秒这些物体速度的长短，让刚刚学习这些知识的小朋友直观明显的就可以理解。

不仅详细直观的介绍一些我们日常中常见的单位也介绍了一些我们不常见甚至是不了解的单位，比如跟亮度有关的单位“勒克斯“被光源所照射的表面上所产生的光照亮度单位，“坎德拉”光的强度单位，“流明”从光源射出的光速总量单位。

这本书用十分形象的图画和照片向读者展示多种抽象单位的量，书中分多个板块来建立一个立体的知识网络，介绍了单位用来表示什么量、用什么符号，这本书不仅介绍了单位的含义和历史，还介绍了关于单位的故事来源。

2、顺应孩子成长发展规律从认识到了解

孩子们的认知能力会随着时间的推移而逐渐发展，从触觉、听觉到视觉，这是一种自然的过程。对于孩子们来说，单位是一种抽象的概念，如果不与日常生活中的事物联系起来，他们将很难理解。

《万物的尺度》这本书通过生活中常见的事物以及孩子们好奇的繁星宇宙，详细而易懂地从单位的角度进行了对比和介绍，将其与日常生活中的事物联系起来，让孩子们更好地理解这些抽象的单位概念。不仅满足了孩子们的好奇心，同时也激发了孩子的探索精神和学习兴趣。

这本书的内容非常丰富，既包括基础的数学知识，如数字和计数，也包括物理和化学的知识，如物体的形状、物质的状态和化学单位的详细介绍。

通过这本书孩子们将会进入一个神奇的尺度世界，了解世界上各种不同的尺度单位，从微观世界的原子到宏观世界的宇宙，一切都会变得清晰易懂。

数字和单位是我们度量世界的方式，《万物的尺度》帮助孩子探索自然规律，让孩子轻松理解万物的计量单位。