刚拿到《儿童发展》这本书时,就被这本书的分量震惊了。不仅封面简洁美观,富有童趣,厚度也是让人惊叹。
而这本书的作者约翰·W·桑特洛克、柯比·迪特尔-德卡德和珍妮弗·E.兰斯福德一直潜心在儿童发展和发展心理学等领域有着深入的研究。
《儿童发展》这本书在编排上也特别新颖,不仅在每节前设置了学习目标,在章节中还穿插了相关链接,并且贴近生活,使读者可以更深入的了解相关背景等,对一些理论概念能够更好地理解。
因为近来困惑于自家孩子的情绪问题,所以接下来主要讨论儿童情绪发展的相关内容,希望对你能有所收获。
一.儿童不同时期的情绪发展变化
书中明确地揭示了儿童情绪发展的阶段性特征,分别从婴儿、童年早期、童年中晚期来探讨,并且有很多理论支撑,以及相关的案例让我们更深入了解情绪。
比如,在婴儿期的情绪主要通过哭泣和面部表情传达,主要反映了基本的生理需要,如饥饿和疲劳。《儿童发展》一书中将啼哭分为三种类型:基本啼哭、生气啼哭、痛苦啼哭。养育者通过对哭声的辨别能更好的对其进行照顾。
童年早期,随着儿童的成长,自我意识的发展,他们开始展示更复杂的情绪,如羞愧、嫉妒和同情等。在这一时期,幼儿开始理解情绪,养育者需要帮助他们学会调控情绪。书中提到两类父母:情绪教练式父母,情绪摒除式父母。前者在孩子出现消极情绪时,会加以引导,帮助孩子跨越情绪;而后者则是采用忽略、否认的方式。不同的方式对孩子的未来会带来不同的影响。
童年中晚期,也就是青少年期,他们的情绪体验变得更为复杂和微妙,可以理解更复杂的情绪,如悲观、挫败感、自我怀疑等。书中说儿童成熟的一个重要方面便是学会如何应对压力。这个阶段的孩子,随着年龄的增长,对压力的感知、处理能力也在增强。
书中这种深入剖析儿童情绪发展的方式,使读者能够更好地理解和支持孩子们在不同年龄阶段的情绪需求。
二.气质类型对情绪的影响
书中的另一部分专门探讨了气质类型对儿童情绪的影响。作者指出,气质是不同个体在行为风格、情绪和特定回应方式方面的差异。气质个体差异表现在情绪表现的速度、强烈程度、持续时间和消失速度方面。
我们熟知的气质类型一般分为:容易型、困难型、慢热型。在本书中,作者还告诉我们几种不同类型的分类,比如有陌生抑制、外向型、消极情感、努力控制。
不论是那种气质类型,都不是单一的存在,而因相互结合,多维度观察结合。比如曾经有一个关于双胞胎的追踪研究,尽管他们在相同的环境中成长,但是一个孩子的乐观和开朗使他更能应对挫折,而另一个孩子的内向和敏感使他在面临困难时更可能感到沮丧。这个案例非常形象地揭示了气质对儿童情绪发展的重要影响。
儿童个体之间的差异,正是气质的核心所在。
三.如何更好的帮助孩子的情绪发展
1.给孩子足够的安全空间
为孩子提供一个安全、支持和理解的环境,让他们感到自由表达情绪。鼓励他们分享他们的感受,并倾听他们的需要和担忧。避免批评或无视他们的情绪,而是尊重和接纳他们的情感体验。
2.教授情绪识别和表达技巧
帮助孩子学习识别和理解不同的情绪,并给予这些情绪正确的标签。通过与他们分享自己的情绪经历以及阅读有关情绪的书籍或故事,帮助他们学会用适当的方式表达情绪,例如用言语、绘画或写作。
3.示范积极的情绪调节
成为孩子情绪调节的榜样。展示积极的情绪调节策略,如深呼吸、冷静思考和寻求支持。同时,鼓励孩子尝试不同的情绪调节方法,并帮助他们找到适合自己的方式。
4.培养情绪智力和同理心
教育孩子了解情绪的起因和影响,并培
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