《好好学习 : 小学生自主学习力提升第一课》小学生自主学习力提升：开心学习指南

嘿嘿！小小的嘚瑟一下，我不仅拥有阳光博客的《好好长大》，你可以去看看我上一篇笔记。还有同系列的《好好学习》，它和上一本一样的漂亮精彩，我都好喜欢呀！

书名：《好好学习-小学生自主学习力提升di一课》作者：迪贝教育 出版社：北京日报出版社 适读年龄：6岁+

关于孩子的学习，我从大班就开始焦虑啦！我们家没学拼音，也没学算术，我怕他跟不上呀！听从朋友的建议，我们赶紧让他学写字。一上小学开班会，老师就说di一个月很重要，让孩子养成良好的学习习惯。

可是我孩子放学后就想看手机，喊他看书写字他就说都会了。结果第二天老师听写错了大半。之后我告诉他写完这页才能出去玩，这样他才会进入状态。

我记得小时候自己怎么会一直写作业呢？因为我家离学校近，一出门就会遇见老师，所以我害怕被老师看到，只好在家写作业了！而且在家写作业不会被家长叫去做其他事情，哈哈！

对于如何教孩子学习，我想就按照这本《好好学习》来教他吧！因为我发现这本书特别好。本书分为三章，第一章让大脑“开心”地学习，第二章让大脑“聪明”地学习，第三章让大脑“高效”地学习。如果我们在这三个方面都做好了，还怕什么学不好呢？

孩子不想学习，相信家长们一定说过“好好学习，找个好工作，这是你必须要做的”等话吧，这样的话只会让孩子被迫学习，没有动力。而这本书就告诉我们，让孩子从“不得不学”到“有机会学”有着三个转换方法：1.想象学习给你带来的具体价值。2.想象你所学习的东西对他人、对社会的价值。3.想象成功时的画面。

本书共有29个科学的学习策略，如目标听课法，小老师主动学习法，学习储蓄法等。有很多方法我都没听过，感觉好新奇呀！比如布鲁纳提问法，以放大镜为例。知识性问题：什么是放大镜？理解性问题：放大镜有哪些特征？应用性问题：放大镜可以用在哪些地方？分析性问题：为什么放大镜在太阳下能点燃纸？评价性问题：最好的放大镜品牌是哪个？创造性问题：能不能用放大镜制作一些有用的生活用品？前三个问题是浅层问题，后三个问题是深层问题。这样就可以从低阶思维到高阶思维，拓展你的思考，提出更多高质量的问题。

这本书的内容既有漫画又有文字，超好读，还有画重点部分和简明扼要的总结知识点。比如5种探究提问词：用“假如”、“怎样”、“替代”、“可能”、“除了”提问。还有很多小贴士和注意事项！比如要注意：如果你讲述的语言非常复杂，或者不能以形象化的方式让别人理解，那可能你自己还没有透彻理解这个知识点。

我超喜欢这本书配套的23套实用的学习工具：各种日常效率手册，笔记模板，知识海报等。太惊喜啦！这本书是一本特别有效的学习指南，小学生们快来一起改变现状，开启更聪明的学习之路吧！