1.1 时间的力量 1.2 时间富裕感 1.3 回顾过去,创造未来 1.4 把握现在,着眼未来 1.5 一件事做很久很久。
第1个问题及实践,你今天成长了吗?《学习之道》的作者乔西·维茨金有一种高效的方法:利用睡眠时间思考。具体的做法是,临睡前问自己一个问题,入睡后大脑潜意识会继续思考,第二天早上,你就能收获新的礼物或答案。这个方法我亲自尝试了。我发现在孩子开学后,自己的情绪不太稳定,于是在看完书之后的那天晚上,睡觉前我问自己,我为什么会这样?我为什么会容易被孩子的一些言语激怒?问完这个问题后,我做了一个非常混乱且失控的梦。醒来后,我想,也许这个梦是在告诉我,是因为我失去了对生活的掌控能力。因为孩子开学的节奏被打乱了,在整个假期,孩子因为没有与我生活在一起,导致我与孩子的磨合以及语言沟通并不在一个频道上。所以当一些矛盾出现时,这些不同的语言体系对我来说是陌生和不能接受的,或者更明确地说是不可掌控的,这是我失控的最主要原因。
第2个问题及实践,一个人的生命有限,仅靠自己能悟出什么道理?如果不阅读,过去几千年,未来几万年,人类靠什么来参透其中的道理?如果一个人能够获得过去5000年所有圣人、牛人、高手的智慧加持,那么他此生能达到怎样的高度?这个问题的答案就是让我们通过阅读借助时间的力量。阅读的习惯是在加入剑飞老师的成长体系后开始培养的。从我2022年6月1号开始记录时间以来,我的阅读时间总时长是316个小时,有阅读记录的天数是314天。
第3个问题及实践,你有没有经常感觉时间不够用呢?时间怎样才能够更充裕?答案是时间富裕感。产生时间富裕感的方法是:越觉得没有时间,越要留出时间。有一段时间我特别忙,同时也很苦闷,总觉得落下了许多课程,没有时间去听,总是焦虑,害怕错过什么。剑飞老师告诉我,你不会错过的,这个时候你应该停下来,每一天或者是每一段时间都应该给自己留出一个空白的时间,让自己去思考,哪怕是放空自己。当状态调整好了再去做事情。我也尝试过用他提到的多线并行的方法去做事情。这与28法则很相似,用80%的时间做一件重要的事情,用剩下的20%的时间做一些当下不是很重要,但在未来会变得重要的事情。而我们现在每天,花一个小时进行语音写作,花一个小时阅读,老师让我们像爱护生命一样去珍惜这两个小时,让我们用这宝贵的两小时做一些当下不是很重要,但在未来会变得重要的事情。通过这种方式和工具,我在短时间内成功完成了两次优质的大型演讲。
第4个问题,如何通过回顾过去来创造未来?老师的所有体系除了出书体系外,我都在践行着。在这些体系中,语写体系、时间体系、阅读体系、记账体系、人生规划体系,都注重回顾过去。而出书体系则注重创造未来。在老师的影响下,每年生日前后我都会给自己写一封信,一方面是回顾过去,一方面是构思未来。在这封信中,我基本上固定了我的写作格式。我会盘点我在过去一年中的阅读数据、语写数据、时间记录数据、财务数据以及实现人生规划目标的情况。通过回顾,我可以看一看在这一年中我做了多少事情,还有多少事情没有完成。
第5个问题及实践,你做的最久的一件事是什么?在过去,我可能会说睡觉、上学、工作、溜娃。那对于我自己来说,我为自己的成长做的最久的一件事是什么呢?在过去,我无法回答这个问题。而现在,我可以很确定地说,是阅读,是写作。它已经成为了一种自然的动作和习惯,连我自己都难以相信。在认识剑飞老师之前,即使我有这个觉悟,似乎也很难坚持下去。为什么呢?因为我没有坚定的信念,我不确定一个人值得你去做的最久的事情是什么。当你坚定地认为这件事本身是值得你用一辈子坚持的时候,你就可以拥有增值的时间。因此,我也养成了早起的习惯。我近600万字的语音写作中,80%以上是在早上7点之前完成的。希望这5个问题以及我对这些问题的实践能为你带来一点帮助,从而让你明白,《时间作品》本身的价值不仅仅是这本书,它会让你活成属于你的“时间作品”。——语写陈洁君,第435天,2023年09月02日,周六,12630。
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