《给孩子的手绘微生物简史 5-10岁 从自然生物学、医疗药剂学、社会历史学等多角度普及微生物知识》给孩子的手绘微生物简史：跨学科普及微生物知识

作者：吉尔·阿布斯诺特 出版社：国家开放大学出版社

本书是一本有趣的科普书，通过了解微生物与人类的共存史，让我们爱上这些微生物。生物并不是讨厌的家伙，大多数微生物不仅对人类无害，还有益。本书不仅讲述了微生物的知识，还与科研工作者和医护工作者有关。微生物可以大致分成4种：细菌、真菌、病毒和原生生物。它们的大小各不相同，通常人们用厘米、毫米等单位测量物体，但细菌和一些原生生物太小，只能用微米来测量。

大流行病的要素包括传播速度、潜伏期长短、治疗可行性以及病死率。

了解我们的免疫系统，绝大多数想要进入我们体内的微生物会被皮肤拦截，但有一些特别狡猾的微生物，它们会从我们口腔和鼻子进入我们的肠子和肺里。

血液中含有红细胞和白细胞，白细胞是免疫系统的一部分，包括吞噬细胞和淋巴细胞。红细胞携带着氧气，将其输送给我们体内的其他细胞。

所有细胞，包括细菌，都携带一种名为抗原的“标志物”在其表面。抗原就像是身份证一样，用于区分“你”和其他外来生物，这样免疫系统才知道哪些细胞可以待在体内，哪些细胞应该被消灭。

当流感病毒进入人体时会发生一些情况。如果感染了流感，淋巴细胞会产生足够多的抗体来对抗病毒，但这可能需要几天的时间。所以在这段时间里，入侵的病毒会趁机攻击体内的细胞，使我们感觉不舒服。之后，我们的淋巴细胞会开始反攻，努力消灭这些入侵的病毒。这些病毒在我们体内造成的破坏会逐渐恢复，我们也就不会感觉那么难受。

为了防止病毒入侵： 1. 医生会将减弱的麻疹病毒注射到你体内。 2. 淋巴细胞会识别并迅速形成针对这些病毒的抗体，轻松消灭它们。 3. 淋巴细胞还会分化出记忆细胞，为日后真正的病毒入侵做好准备。 4. 如果有健壮的麻疹病毒侵入你体内，记忆细胞会用抗体精准攻击它们。

学习了解微生物的知识，能更好地保护我们的身体，打破刻板印象，感受生物的宏伟世界，保护它们，维持生态平衡。