亲近小虫子们：乔治的昆虫乐园

这本书的画风很有童趣，线条简约可爱。大面积运用绿色给人一种舒适感。作者在扉页上注明，为了方便叙述，书中将一些非昆虫的小动物也称为昆虫，比如蜈蚣、蚯蚓、蜗牛等等。但在平常生活中，我们通常将这些称为虫子。

你还记得昆虫是什么吗？它们有6条腿、4只翅膀、有头胸腹3个部分、2个触角。只有符合这几个条件的才算是昆虫哦。

每个星期天都是乔治最喜欢的日子，因为他的爷爷会带他出去玩。你能猜到今天他们去了哪里吗？这是一个有各种动物标本的地方，有凶猛无敌的恐龙、令人惊叹的鲸鱼、巨大无比的猛犸象，还有各种颜色各异、奇形怪状的动物。乔治兴奋地惊呼“太棒了”，但他的爷爷催促他快走，因为爷爷想带他看与这些完全不一样的东西。

是的，这里是野生动物博物馆。但乔治发现，他们要看的比刚才见到的要多得多，而且很奇特，墙上全是昆虫标本。乔治在回家的路上满脑子都是那些不可思议的昆虫，甚至做梦都在想着它们。

第二天，他迫不及待地整理好背包，去花园捉昆虫。虽然昆虫们很敏捷，但一天下来，乔治变成了捉虫高手。他们将捉到的昆虫放在玻璃瓶里，然后将瓶子都摆放在树屋里。

乔治发现这些昆虫形状各异，五颜六色的。吃晚饭时，花园里静悄悄的，没有昆虫的嗡嗡声和扑棱声。

第二天，乔治还想继续捉昆虫，但整个花园里都死气沉沉，爷爷意识到，所有的昆虫都不见了。乔治再看着瓶子里的昆虫，它们都显得无精打采。爷爷看到这一切，也变得闷闷不乐。

爷爷告诉乔治，在瓶子里的昆虫是无法生存的，它们在大自然中扮演着重要的角色。

蜜蜂能帮助花传递花粉。

瓢虫一天能吃掉500只蚜虫。

蚂蚁是大自然的农夫，它们会搬运种子进行种植。

屎壳郎以粪便为食。

所有的昆虫都是大自然食物链中的重要组成部分。

乔治明白应该怎么做了，他打开那些瓶瓶罐罐，放走了昆虫。尽管有些不舍，但这是最正确的做法。爷爷想到了一个好方法来安抚乔治，他在花园的大树上挂了一个牌子——“乔治的昆虫乐园”，将花园变成一个昆虫保护区。这样，乔治的小伙伴们可以随时来参观，欣赏大自然中的昆虫，这是世上最美好的事。

有些环保思想无需直接指导，将它们融入故事中，孩子们自然会体会到应该怎么做。故事的前后环境是昆虫的线条素描。如果孩子喜欢昆虫，他们可以模仿绘画，制作手抄报或者昆虫观察日记，都是非常好的选择。