《多动的孩子也能好好学》多动孩子代币夸奖：显著快效！

我尝试用代币的方法来给孩子制定任务。在孩子执行任务时，我会随时随地有效地、具体地夸奖孩子。现在这个方法已经是第三个星期尝试了。如果孩子启动比较困难的话，可以稍微提高代币法的奖励制度。一旦提高奖励，孩子立马表现得很积极。上周的任务完成得非常棒，是迄今为止制定暑期计划完成最好的一次。我总结了几个要点：

1. 任务要由少到多，第一周三项任务，第二周五项任务，以此类推。 2. 奖励一定要丰盛、多样化，吸引孩子，让他有启动任务的动力。如果任务全部完成，会有额外的奖励，激励他全部完成。如果有某一项没有完成，也要有惩罚。惩罚分为两类：第一类是象征性的惩罚，第二类是我特别需要他完成某项任务，比如晚上睡前必须洗澡，这类任务我会施加更重的惩罚，当然奖励也相对更重。 3. 每天晚上要给孩子进行任务复盘，了解今天完成了哪些任务，哪些完成得特别棒，哪些任务完成时付出了很多努力。例如，看到其他小朋友在玩手机时，为了自己少玩手机，他立马去找其他小朋友玩，克服了手机对自己的诱惑。 4. 家长必须每天坚持监督、提醒孩子，并随时夸奖。任务不要制定得太难、太多，任务制定的时间也不要太长，可以先以周为单位制定。 5. 每周允许孩子补卡一次，即每周孩子打卡六天，有一天可以选择休息不用打卡，给孩子放松的机会。