我要分享两本适合小学生读的书,分别是《第三十名学生》和《鳌虾,快跑!》。这两本书都很棒,而且都是由法国作家托马.吉尔波撰写文字,由法国宝琳.凯露负责插图。
首先,这两本书的故事非常有趣且充满悬念,这正是小学生喜欢的主题。《第三十名学生》的主角是一只羊,它拯救了一所即将关闭的小学。《鳌虾,快跑!》的主角是一只煮到半熟的鳌虾,讲述了它精彩的越狱故事。书中使用悬念的方式讲故事,这让读者无法停下来,只想一页一页地翻下去,急切地想知道结局。
其次,这两本书与小学生的心理和阅读习惯相符。在12岁之前,孩子们正在积极建立自己的内心价值观。在这一阶段,孩子们的想象力丰富,自信心充沛,同时也会受到现实世界的不确定性影响,这可能会使他们对自己的判断和肯定产生困惑。因此,孩子们需要在各种文学作品中寻找精神力量。从绵羊和鳌虾身上,孩子们可以感受到绵羊的天真聪明和鳌虾的智慧勇敢。排版考虑到小学生的阅读习惯,无论是字数、字体大小、行文间隔还是插图比例都进行了精细的设计。
我个人特别喜欢这两本书的插图。它们非常精致,也许与两位作者之间的友好关系有关,因为他们互相理解对方。最后,最重要的一点是,孩子们可以从书中体会到很多与自己有共鸣的细节,特别是在与“小让娜”这个次要人物身上。想象一下,如果成年人在地上发现一只半熟的鳌虾,他们的第一反应可能是忽略它。但是小让娜不会。她将鳌虾带回家,并为它治疗,这是孩子们可能会做的事情。还有,让一只绵羊上学,大多数成年人可能会像《第三十名学生》中的教育部长一样,认为这很荒谬。但是小让娜觉得可以,孩子们也会乐意接受自己有一位绵羊同学。
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