王鼎钧作文六书：保证高水平作文无懈可击

写作文一事究竟能有多难，写过的人才知道。虽然从小学到高中，语文考试的作文字数要求大多不过800字，但偏偏就这800字也能让一群学生挠破了头。作文一事就像是开悟，悟了便是悟了，没悟就说明还需要点通。如何点通，可以看看这套《王鼎钧作文六书》。

王鼎钧老师做过报社主编，也做过教师。16岁便发表自己作品，散文、小说、戏剧均有涉猎，一生都在同文字打交道。他于文学一事的经验丰富，又有授课经验，这沉甸甸的一套作文书，就是他写作的心法。

作文之前，首要是体会到自己的所思、所想、所感。首先梳理出自己的思路，然后再学习如何运用文字表达出来。

1.《小学生作文讲话》

我们从小学开始就要学习写作文。如何让孩子学会作文的从无到有，首先就要观察。孩子们天性好动，思维活跃，其实想说的话有很多，但是想说的话如何成为一篇作文，这里面不仅要学会看图说话，也要学会建立自己的理论主题，一个简单的作文写作，就从记录眼睛看见的东西开始。

2.《〈古文观止〉化读》

写作提升第二步，还要阅读足够的名家作品，提升自己的作文思路与审美。王鼎钧从《古文观止》中精选24篇，既讲文言文，也分析其中谋篇布局的思路。尤其是如何升华主题，更容易在这里获得启发。

3.《作文十九问》

以苏格拉底式的提问方式完成作文灵感的梳理。书中采用对话体，让学生不断提问，老师即使解答，也开阔了新的思路。不仅仅是作文的技巧，还有审题立意，归纳道理，让一篇文章既有应试的章法，又能展示出自己的想法。

4.《讲理》

《讲理》也是以故事讲道理，这里的主角成为了杨老师。通过18堂国文课，给孩子们讲如何通过作文表达自己的想法。这不仅是讲述作文的方法，也让孩子们学会如何运用语言表达自己的观点。

5.《作文七巧》

写作文当然是有技巧的，想要写出漂亮的文章，创作的技巧不能少。王鼎钧老师总结了其中基本写作方法——直叙、倒叙、抒情、描写、归纳、演绎、综合。通过各种不同的故事，表现出这种创作方式的亮点。

6.《文学种子》

写作文并非是写作的唯一方式，文学原有各种形式。在作文之外，创作的天空无比广阔。在领会了应试作文的创作方式之后，还有更多可供攀登的文学大山，给你的文学之路带来更多的乐趣。成为作家，并非是不可能的事。